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图形魔术师第二关:变形象小组合作:请和同学一起把变出的图形再组合,怎样让形象更丰富?评价:请用○或△或√的手势为自己打卡。第三关:变丰富提问:你可以用哪些方法把作品变得更有趣味和创意吗?提示:利用剪贴画、撕折、拼插等丰富的方法完成作品吧!《庆祝》《小村庄》《游乐园》分享:同学间说一说你们想表现什么样的图形乐园?学生作品学生分享:同学间说一说你想表现什么样的图形乐园?学生作品分享:为你的作品取一个名字吧!《路上的风景》学生作品艺术实践根据自己的想法,选择喜欢的方法创作表现有趣的图形作品。1.添画、剪贴、撕折、拼插等方法多样。2.颜色丰富,富有创意。3.平面立体相结合。游览图形乐园我会评价(1)学生自评:我知道物象能用图形概括?我能用图形组合完成一件作品?(2)他评规则:请用手势“○”“△”“√”为图形多、够精美、有创意的作品评价。获得称号:创意魔术师:每项评价都是“○”精美魔术师:评价中○>△+△趣味魔术师:评价中○<△+√如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取(加微wkl436858)。(如需其他科目的教学资料或售后问题,请在上传者留言处留下联系方式。)2024年秋新版课件图形的乐人美版(北京)小学美术一年级上册园第8课善于发现提问:找找画中有哪些图形,能联想到什么?夏日现代胡安·米罗巴黎市现代艺术博物馆游戏:图形好朋友游戏要求:在组内材料袋中拿出各种图形,进行联想与组合,拼摆成新的形象。图形魔术师第一关:变图形游戏要求:运用多种方法改变图形,并进行联想,看谁变得多、想得妙。评价:请用○或△或√的手势为自己打卡。分享:请大胆联想,得到的新图形像什么,还可以怎样组合?创意构思自主探究:翻看美术书P28,变出的新图形可以用哪些方法组合呢?折叠撕贴弯折拼插小组合作探究夏日(石版画)现代胡安·米罗巴黎市现代艺术博物馆************创意精美四安装**
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