中小学七年级历史上册期末复习课件教育教学资料整理.pptxVIP

七年级历史上册期末复习远古、夏商周、秦汉、三国两晋南北朝1.朝代的建立顺序（时间、都城、建立者、重大事件）2.各时期的①政治（制度、措施、战役等）②经济③科技和文化

二.政治（制度、措施、战役等）远古、夏商周、秦汉、三国两晋南北朝制度*措施①禅让制②分封制世袭制④中央集权制度（郡县制）③商鞅变法（确立县制）⑦文景之治⑧汉武帝大一统措施⑨光武中兴⑩北魏孝文帝的改革⑤巩固统一的措施⑥休养生息政策本质：（巩固政权，维护统治，富国强兵）

制度内容时间相关人物意义禅让制世袭制部落联盟首领的位子传给贤德之人。尧舜禹公天下原始社会末期家天下启夏朝父死子继或兄终弟及1.禅让制和世袭制

周王根据血缘亲近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民，建立诸侯国的权力，诸侯需进献贡物，服从调兵，保卫王室。目的：稳定周初政治局势，巩固疆土。内容：作用：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。权利义务根据对象2.分封制

3.商鞅变法变法的内容政治经济军事1.____________________________2.____________________________3.____________________________4.____________________________1.____________________________2.____________________________3.____________________________1.____________________________确立县制，由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭制特权改革户籍制度，加强对人民的管理严明法度，禁止私斗废除井田制，允许土地自由买卖鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役统一度量衡奖励军功，对有军功者授予爵位和土地作用使秦国国力增强，提高了军队的战斗力，成为最强诸侯国，为统一全国奠定了基础.前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法.

商鞅变法战国时期作用启示和认识经过变法，秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。改革不是一帆风顺的，改革要顺应历史发展潮流1、改革不是一帆风顺的，改革要顺应历史发展潮流2、改革是推动社会发展的动力3、一个国家要想进步，必须进行改革4、改革要得到统治者的支持，要顺应民心

1.前230年—前221年，先后灭掉东方六国。2.前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳（今陕西咸阳）。意义：1.文化：统一文字。-使政令顺利推行，促进文化交流与发展2.经济：统一货币和统一度量衡。-利于经济管理和发展。3.交通：车同轨，贯通全国道路。-使陆路交通四通八达。4.军事：南方开灵渠，北击匈奴筑长城。东至东海，南到南海，西到陇西，北到长城一带。1.结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面；2.建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。西起临洮，东到辽东。建立巩固疆域长城秦朝建立及巩固中央集权巩固统一措施最高统治者自称皇帝，皇帝之下设立中央政权机构，丞相[行政]、太尉[军事]、御史大夫[监察事务]地方推行郡县制。221嬴政咸阳争战混乱的局面第一个统一的多民族文字货币度量衡车同轨东海南海陇西长城临洮辽东4.

秦朝灭亡陈胜吴广起义1.根本原因--秦的暴政①赋税、徭役、兵役繁重1.根本原因--秦的暴政②法律严苛、刑罚残酷③焚书坑儒④秦二世统治更残暴2.直接原因--遇雨误期前209年，陈胜、吴广领导的农民起义在大泽乡爆发（揭竿而起），在陈建立了张楚政权，陈胜自立为王。中国历史上第一次农民大起义。项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。同一年，刘邦直逼咸阳，灭亡秦朝。（破釜沉舟、项庄舞剑，西面楚歌、霸王别姬、乌江自刎）原因经过意义继续赋税、徭役、兵役繁重法律严苛、刑罚残酷焚书坑儒209张楚中国历史上第一次农民大起义。前206-前202

西汉的建立巩固5.建立巩固休养生息文景之治1.公元前202年，刘邦建立西汉，定都长安。2.社会生产遭到严重破坏，到处残破荒凉的景象。①解甲归田-让士兵还乡务农.②释奴为民-将因饥荒、战乱成为奴婢的人释放为平民。③鼓励农桑-鼓励人民致力于农业生产。④轻徭薄赋-减轻农民赋税、徭役和兵役。内容：作用：内容：作用：①注重农业生产，提倡以农为本，减轻赋税和徭役。②重视以德化民，废除严刑峻法。③提倡勤俭治国，以身作则。使汉武帝时期，政治清明，经济发展，人民社会安定，国力增强，库存充盈。解甲归田释奴为民鼓励农桑轻徭薄赋农业生产以农为本以德化民严刑峻法勤俭