2024年鲁教版七年级生物下册月考试卷760.doc

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2024年鲁教版七年级生物下册月考试卷760

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、

生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是()

A.纲

B.科

C.属

D.种

2、

在口腔可以进行消化的是()

A.米饭

B.鸡蛋

C.猪肉

D.蔬菜叶

3、

下图为植物细胞模式图,下列叙述____的是

A.①为细胞核,是细胞控制中心

B.③为细胞壁,可控制物质进出

C.④是叶绿体,可转化光能为化学能

D.⑤是液泡,储藏丰富的营养物质

4、【题文】田鼠吃农作物,猫捕食田鼠。下列说法不正确的是

A.农民养猫是为了提高农作物的产量

B.猫的数量增加了,田鼠的数量就会减少

C.猫的数量减少,捕食的田鼠数量下降,不会影响农作物的产量

D.“农作物→田鼠→猫”组成了一条食物链

5、【题文】现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外;并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是()

A.氧气

B.二氧化碳

C.水蒸气

D.氮气

评卷人

得分

二、填空题(共9题,共18分)

6、材料一:柴静的《穹顶之下》红遍网络之后;雾霾这个词又一次进入公众的视野,成为人们茶余饭后谈论的主要话题.

材料二:雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述;尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”.研究表明,直径在2.5微米以下的细小颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘;支气管炎等方面的疾病.

(1)呼吸系统中最重要的呼吸器官是____.肺泡与外界的气体交换是通过____来实现的.

(2)老张因为吸入过多的细颗粒物,引发支气管炎去医院就诊,通过血液检查会发现他的____数量高于正常值.

(3)如果你是一名环保工作者,为减少雾霾天气,你准备采取哪些措施?(写出两点即可)____、____

7、生态农业是指运用生态学原理;在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多功能综合农业生产体系,如图是某农业生态系统的结构模式图,请据图回答:

(1)该农业生态系统中的生产者是____。

(2)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是____

A.把简单的无机物合成复杂的有机物。

B.分解无机物。

C.以动植物为食;分解有机物。

D.把复杂的有机物分解为简单的无机物。

(3)能量流动是生态系统的重要功能,生态系统中能量流动从____开始的。

8、如图是染色体和DNA的关系示意图.请据图回答问题:

(1)图中③____主要由①DNA和②____组成.

(2)基因是包含遗传信息的____(填序号)片段。

(3)人类的有耳垂是由显性基因(D)控制的,无耳垂是由隐性基因(d)控制的.如果一对夫妇,两个都是有耳垂,他们生了一个无耳垂的孩子,这种现象称为____,这个无耳垂孩子的基因组成是____.

9、2015年3月1日,柴静推出的公益作品《穹顶之下》席卷微博和朋友圈,100多分钟的视频,让我们对雾霾心生畏惧,而又无可奈何。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM2.5),PM2.5被吸入人体不易被阻挡,直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。进入肺泡的PM2.5可迅速进入毛细血管,随血液循环分布到全身,颗粒上附着的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。

(1)PM2.5随气流依次经过呼吸道的鼻→____→喉→气管→支气管,最终进入肺,在此过程中,膈肌所处的状态是(填“收缩”或“舒张”)。

(2)肺泡壁和毛血管壁都只有一层细胞构成,PM2.5很容易进入血液,再随着血液流经肺静脉,最先到达心脏的,最终影响身体健康。

(3)为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,在一城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表所示:

组别

不同“采样时段”的PM2.5(微克/立方米)

上班时段

中午

下班时段

下班时段

(车流量大)

(车流量小)

(车流量最大)

(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

在该探究实验中

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