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七年级下册信息技术教案
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)了解计算机的基本硬件设备和软件概念;
(2)学会使用操作系统进行基本操作;
(3)掌握计算机的基本输入输出操作。
2.过程与方法:
(1)通过观察、实践,学会使用计算机;
(2)通过小组合作,提高动手操作能力。
3.情感态度与价值观:
(1)培养学生对信息技术的兴趣;
二、教学内容
第1课时:计算机的认识
1.教学目标:
(1)了解计算机的基本硬件设备和软件概念;
(2)学会使用操作系统进行基本操作。
2.教学内容:
(1)计算机的基本硬件设备:输入设备、输出设备、存储设备、中
央处理器(CPU);
(2)计算机的软件:系统软件、应用软件;
(3)操作系统的使用:桌面环境、基本操作。
第2课时:计算机的基本操作
1.教学目标:
(1)掌握计算机的基本输入输出操作;
(2)学会使用鼠标、键盘进行操作。
2.教学内容:
(1)鼠标的使用:单击、双击、拖动、右键菜单;
(2)键盘的使用:字母键、功能键、数字键、符号键;
(3)输入输出操作:打开文件、保存文件、打印文件。
第3课时:计算机的初步应用
1.教学目标:
(1)学会使用常用软件:文字处理软件、浏览器、多媒体播放器;
(2)了解计算机在生活中的应用。
2.教学内容:
(1)文字处理软件的使用:创建文档、编辑文档、字体设置、段落
设置;
(2)浏览器的使用:上网浏览、有哪些信誉好的足球投注网站信息、收藏网页;
(3)多媒体播放器的使用:播放音乐、观看视频。
三、教学方法
1.任务驱动法:通过设定具体任务,引导学生动手操作,提高实践
能力;
2.小组合作法:分组进行讨论和实践,培养团队合作意识;
3.情境教学法:创设生活情境,让学生在实际操作中学会使用计算
机。
四、教学评价
1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、动手操作能力;
2.任务完成情况:检查学生完成任务的质量、速度;
3.学生互评:小组成员之间相互评价,提高自我认知。
五、教学资源
1.计算机教室:保证每名学生都能接触到计算机;
2.教学软件:操作系统、文字处理软件、浏览器、多媒体播放器;
3.教学素材:图片、视频、文字材料;
4.教学设备:投影仪、计算机、打印机。
六、教学计划
第4课时:网络的基本概念与应用
1.教学目标:
(1)了解计算机网络的基本概念;
(2)学会使用网络进行信息交流;
(3)了解网络在生活中的应用。
2.教学内容:
(1)计算机网络的基本概念:互联网、局域网、广域网;
(2)网络连接设备:路由器、交换机、网卡;
(3)网络应用:电子邮件、即时通讯、网络购物。
第5课时:信息安全与道德规范
1.教学目标:
(1)了解计算机信息安全的基本概念;
(2)学会保护个人隐私和数据安全;
(3)遵守网络道德规范,文明上网。
2.教学内容:
(1)信息安全:计算机病毒、黑客攻击、数据备份;
(2)个人信息保护:设置密码、不泄露个人信息;
(3)网络道德规范:文明用语、不传播不良信息。
七、教学计划
第6课时:文字处理软件的高级应用
1.教学目标:
(1)掌握文字处理软件的高级功能;
(2)学会排版文档,提高文档美观度;
(3)学会使用模板,提高工作效率。
2.教学内容:
(1)排版工具:字体、段落、页面设置;
(2)图文混排:插入图片、艺术字、形状;
(3)模板的使用:创建模板、应用模板。
第7课时:电子表格软件的基本操作
1.教学目标:
(1)学会使用电子表格软件进行数据录入;
(2)掌握电子表格的基本操作:排序、筛选、公式计算;
(3)了解电子表格在生活中的应用。
2.教学内容:
(1)数据录入:文本、数字、日期、时间;
(2)基本操作:单元格选择、复制粘贴、撤销;
(3)公式计算:单元格引用、常用函数。
八、教学计划
第8课时:演示文稿软件的基本操作
1.教学目标:
(1)学会使用演示文稿软件制作幻灯片;
(2)掌握演示文稿的基本操作:编辑、切换、动画效果;
(3)了解演示文稿在生活中的应用。
2.教学内容:
(1)幻灯片制作:插入文本、图片、图表、媒体文件;
(2)基本操作:编辑幻灯片、切换效果、动画设置;
(3)演示文稿展示:排练计时、放映、远程共享。
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