最全高考英语复习学习计划模板.pdfVIP

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最全高考英语复习学习计划模板篇1

高三的复习备考任务重,没有一个合理有效的计划,复习会毫无目的,知识体系将支

离破碎,应试能力根本无法提高,最终会导致高考的失败。因此我们必须要有一套科

学、系统的复习计划。实践证明把高三复习划分为四个阶段是行之有效的:

1.第一阶段

单元同步复习阶段,也是以教材为本,以考试说明、新课标为指导开展的第一轮复习

。这一阶段是整个高三复习的必要阶段,它标志着你是否能够构建系统的知识网络并

完成从知识到能力的顺利迁移。在复习中要做到将考试大纲的要求同课本结合起来,

以“纲”为据,注重知识的横向联系,避免单一性,做到以点带面,点面结合,有效地

突破重合、难点,由浅入深,循序渐进,把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、

归纳,构筑完整的英语知识体系;再以题型为线索掌握答题方法和技巧,目的在于完成

由知识记忆向能力运用的成功过渡。

2.第二阶段

专项训练。这一阶段的特点是:点连成线,线组成面,面结成网,构架起较为完整的

知识系统,使知识系统化、条理化、科学化。同学们应在这一阶段进行适量的模拟训

练,研读考纲导读类丛书,明确高考要求,就语法专项和高考题型进行针对性的限时

训练。

3.第三阶段

综合模拟训练。前面两个阶段的知识与考点的纵向和横向联系,形成了鲜活的、系统

的知识网络体系,这时同学们已具备了语言运用的初步能力,所以这一阶段应该是一

个语言综合运用能力全面提升的阶段。同学们应对自己通过做题表现出来的知识和能

力上的弱点进行及时的弥补。这一阶段各种题型集中在试卷上,同学们应通过模拟训

练促使自身能力的提高,做题速度的加快,心理素质的稳定,这样应试技能将会有较

大的改观。

4.第四阶段

回归课本,重温基础,查看错题集,查漏补缺。这一阶段是对前三个阶段的回顾与反

思,也是大战前的心理调试阶段。

【资源配置】

一个科学的复习计划、一套优秀的复习用书、适当的训练方法和习题量是整个高三复

习质量得以保证的基础,所以我们应该根据自己的实际情况对复习内容做出切合实际

的安排。下面是一些著名高中的计划安排表,同学们不妨参考一下:

轮次

时间(天数)

题量要求

复习用书

第一轮

80

以涵盖单元考点为准每周一次同步过关阶段性月考

以自己的实际需要和复习进度为出发选用讲解全面透彻的复习用书

第二轮

30

以高考题型的分值和时间要求为依据进行分组限时训练,题量要适中

高考近五年分类试题――单选、完形、阅读、短文改错和书面表达

第三轮

40

15―20套综合试题,进行模拟实战训练

精选各省市模拟试题,根据新考纲精选三套信息题

第四轮

10

主要复习错题,最后三天根据高考的时间和程序进行热身训练

教材;错题集;各地信息卷;还要有一套战略战术

1.第一轮是构建知识网络

它是能力提升的关键阶段,所以这一阶段我们应把精力放在对词汇、语法和句型的牢

固掌握上,注意知识点之间的串联和梳理,适当地进行延伸,同时配以大量的听力和

阅读训练,为语言运用能力的形成和提升提供保证。

(1)要打好词汇基础,词汇的复习内容包括:

①基本词汇,即考纲要求掌握的单词量;

②根据构词法:派生、转化、合成后形成的词汇;

③学生在平时学过,但在新的语境中产生不同意思的词汇,即“旧词新义”。

(2)分类进行语法复习。

尽管近年英语高考逐渐淡化语法,侧重语言运用能力的考查,但是对于高考,语法还

是不能被忽视的。因此在第一轮复习时,我们应该将初、高中所学过的全部基础语法

知识按单元顺序进行梳理。

(3)在拿下基础词汇和语法的同时,应穿插听力和阅读方面的练习,这两大项在高考中

占有相当大的比便,而且它们最能检验同学们的英语应用水平。

(4)在对课本基础知识进行复习的基础上,利用周练月考的机会,对已复习过的知识进

行及时的检验。

2.第二轮是专项突破阶段

具体分为语法专项和高考题型专项训练两类。

(1)语法专项训练

重视基础语法乃是夯实基础知识的绝妙办法。各种时态以及主动、被动语态,在书面

表达中必不可少,举足轻重。时态、语态的掌握和运用为学好非谓语动词打下坚实基

础。通过巧妙设置时态、语态、名词性从句、状语从句、定语从句、独立主格结构、

倒装、虚拟语气等习题,帮助学生总结归纳,环环相扣,层层推进,从而达到扎实语

法功底的目的。

(2)高考题型专项训练

①完形填空题

同学们应能快速阅读全文,分析文章结构,理解文章主题思想和构架,并注意培养阅

读语感,提高准确判断的能力。

近年来,高考试题对阅读理解能力的考查力度加大。阅读是英语学习必须掌握的技能

,而阅读理解题是考查学生语言运用能力的主要形式,其体裁多样,内

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