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班级挑战杯策划书3篇
篇一
班级挑战杯策划书
一、活动主题
“挑战杯”大学生创业计划竞赛
二、活动目的
激发我班同学的创业意识,培养创业精神和创业能力,使班级同学在参与创业计划竞
赛的过程中,接受普及创业知识教育,提高创业能力,提升我班同学的综合素质。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
[班级名称]全体同学
六、活动内容
1.宣传发动
召开主题班会,向同学们详细介绍“挑战杯”大学生创业计划竞赛的相关情况和
要求。
通过班级群、QQ群等渠道,广泛宣传本次活动,鼓励同学们积极参与。
2.组建团队
同学们根据自己的兴趣和特长,自由组成创业团队。
每个团队推选一名队长,负责团队的组织和协调工作。
3.选择项目
各团队在广泛市场调研的基础上,结合自身优势和特长,选择一个具有市场前景
和发展潜力的项目。
项目选择应符合国家产业政策和法律法规,具有创新性和可行性。
创业计划书应包括项目概述、市场分析、营销策略、组织管理、财务预测等内
容。
计划书要求结构完整、逻辑清晰、数据准确、具有可操作性。
5.评审选拔
班级组织评审小组,对各团队提交的创业计划书进行评审。
根据评审结果,选拔出优秀团队,代表班级参加学院组织的复赛。
6.参加复赛
班级组织指导教师,对入围复赛的团队进行指导和培训。
各团队根据指导教师的意见,对创业计划书进行修改和完善。
参加学院组织的复赛,展示团队的创业项目和计划书。
班级对在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中表现优秀的团队和个人进行表彰和奖
励。
七、活动预算
本次活动预计总花费[X]元,具体如下:
1.宣传费用:制作海报和宣传单[X]元。
2.培训费用:邀请专业教师进行培训[X]元。
3.资料费用:购买相关书籍和资料[X]元。
4.其他费用:[X]元。
八、注意事项
2.各团队在选择项目时,应充分考虑市场需求和自身实际情况,确保项目的可行性
和可持续性。
3.班级组织的评审小组应秉持公平、公正、公开的原则,对各团队提交的创业计划
书进行评审。
4.参加学院组织的复赛时,各团队要注意展示和答辩的技巧,充分展示团队的优势
和特色。
5.活动过程中,要注意安全和纪律,确保活动的顺利进行。
[时间]
篇二
班级挑战杯策划书
一、活动背景
班级挑战杯是一项富有挑战性和创新性的竞赛活动,旨在激发同学们的创造力和团队
合作精神,提高同学们的综合素质和解决问题的能力。
二、活动目的
1.激发同学们的创造力和创新意识,培养同学们的创新能力和实践能力。
2.提高同学们的团队合作精神和沟通能力,增强同学们的团队凝聚力和协作能力。
3.丰富同学们的课余生活,增强同学们的学习兴趣和动力。
三、活动主题
创新、实践、团队合作
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[具体地点]
六、活动对象
[班级名称]全体同学
七、活动内容
1.宣传阶段:通过班级群、QQ群、班会等多种渠道宣传班级挑战杯活动,让同学
们了解活动的目的、意义和流程。
2.组队阶段:同学们根据自己的兴趣和特长,自由组队,每队人数不超过[X]人。
3.选题阶段:各队根据自己的专业和兴趣,选择一个具有挑战性和创新性的题目。
4.调研阶段:各队通过查阅资料、实地调研等方式,对选题进行深入了解和分析。
5.方案设计阶段:各队根据调研结果,设计出切实可行的解决方案。
6.实施阶段:各队按照方案进行实施,制作出实物或模型,并进行展示和答辩。
7.评选阶段:由专业教师和学生代表组成的评委团,对各队的作品进行评选,评选
出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
8.颁奖阶段:举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、活动组织
1.成立活动筹备组:负责活动的策划、组
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