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校领导深入线上课堂听课简报
校领导深入线上课堂听课简报范文(精选16篇)
校领导深入线上课堂听课简报范文(精选16篇)1
为总结线上教学经验,进一步提高线上教学质量,濮阳市油田第
十七中学初中语文组克服种种困难积极开展线上教研活动。
在初中教务处的指导下,初中语文组全体教师认真学习20xx版新
课标,积极参与新课标的学习,把新旧课标进行对比,寻找变化,了
解新要求,认真开展研讨,探讨如何在课堂上落实新课标要求,如何
能更好地践行新课标理念,如何提升学生的核心素养等。新课标的学
习是一个长期的过程,老师们纷纷表示要在学、思、悟、行中不断感
悟和践行新课标倡导的精神。
如何提高线上教学的效率和质量是语文教研的主题。在教研过程
中,各年级老师认真分析线上教学特点,结合不同年级学生特点,准
确把握学情,从备课、授课、课后练习等环节出发,积极研讨线上教
学的有效方式方法,努力提升学生学习积极性和主动性,注重语文学
习的启发性、计划性、逻辑性、目的性,并通过教研活动提升教师的
教学能力,有效保障线上教学质量。
教而后思,研而致行。通过有秩序的语文线上教研活动,初中语
文组的老师们积累了线上教研的宝贵经验,为线上语文课质量的稳步
提升打下坚实的基础。在以后的教育教学工作中,语文组全体教师将
继续追求卓越,砥砺前行,坚持以严谨的教学态度,精研新课标和课
程内容,丰富线上授课形式,持续提升线上语文教学质量,促进学生
的成长发展!
校领导深入线上课堂听课简报范文(精选16篇)2
教而有研则深,研而有悟则进。新冠疫情的反扑让师生再一次居
家,进行网课学习。虽然教学模式有所改变,但是秉持“停学不停课,
离校不离教”的教学原则,七年级语文组打破空间的限制,扎实进行
线上教研。
网课心得常总结,线上教学显本领。胡辉主任带领大家总结近段
时间网课成果,提出教师上课前要提前备好课,调动好自己的情绪,
注重分层教学,让学生劳逸结合、由于网课的空间限制,可以稍侧重
于阅读训练等。
线上教研聚智慧,博采众长共成长。张宏飞主任给大家分享线上
教学经验,提供线上教学技术指导,完善线上教学方案,切实提高教
学实效。利用网络共享大量资料,保障老师们”宅“家仍能学有所思、
学有所得。
疫情当下,社会就是最好的语文教材。杨尚辉主任指出线上教学
应多拓宽学生的知识面,将防“疫”与育人相结合,采用视频、图片、
文本等多种形式开展爱国主义教育、社会责任感教育、爱与感恩教育,
积极传递抗“疫”正能量。
2022年4月21日,教育部颁发了《义务教育课程方案和课程标
准(2022年版)》。为了进一步加强对新课标的理解,掌握新课标的
教学要求,增强教师线上线下课堂教学能力,提高学生线上学习质量。
七年级语文教研组组长赵瑞丽老师在住院期间带病参与此次教研活动,
赵老师带领大家共同学习新课标,并指出课标研究在课程开发、备课、
命题研究中具有指向标的作用,研究课标要发现变化的东西,更要注
重不变的东西,“研”以致用。
陌上花渐开,希望次第来。胡辉主任做总结发言,对即将返校复
学后的教学进度做了工作安排。停课是对生命的保护,不停学是对梦
想的追求,停课不停学,学习不打烊,七年级语文组在行动!我们坚
信,此刻关上的门,终将会被春风吹开!我们期待,疫情退散之时,
重逢在校园!
校领导深入线上课堂听课简报范文(精选16篇)3
原本应在明亮的教室里学习的莘莘学子滞留家中。然“学不可以
已”。为落实“停课不停学”的政策,我校决定开张线上教学。对于
我说线上教学一如空白,怎样进行,如何开展,怎么监督一个个问题,
如同巨石一般压在心口,喘不过气。
我教授的是一年级语文。一年级的学生自律性差,注意力时间短,
小动作频繁,在课堂上就有很多同学交头接耳,一个问题需要来来回
回重复很多遍,更何况看不到老师直接听视频讲课,这样的结果显而
易见。
一个偶然的机会看到了邓老师发的朋友圈,上面有优秀的作业展
示,红字的批注,甚至可以进行考试,这么一个虚拟的课堂是怎么做
到的呢?我赶忙询问邓老师,在与邓老师交流后,原来是一个交作业
的小程序“每日交作业”。真的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一
村。”
赶忙摸索引导家长使用,有很多家长不会使用,也有些排斥。我
觉得这也是人之常情,学习一样东西,远远比忘记一件事情困难的多。
然而正是这些困难让我们成长。让会使用的家长教给
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