三年级信息技术上册 主题活动2 收集和表达信息说课稿2 （新版）苏科版.docxVIP

三年级信息技术上册主题活动2收集和表达信息说课稿2（新版）苏科版

授课内容

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授课地点

授课时间

教学内容

三年级信息技术上册主题活动2《收集和表达信息》包括以下内容：

1.教材章节：苏科版三年级信息技术上册第二章“信息的收集与表达”。

2.主要内容：认识信息的收集和表达方式，学习使用信息技术工具进行信息的收集、整理和表达。

-学习使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息。

-学习使用文字处理软件输入、编辑和排版文字信息。

-学习使用绘图软件绘制简单的图形，表达信息。

-学习使用表格处理软件制作简单的表格，整理信息。

-学习利用信息技术工具进行信息的展示和分享。

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术工具进行信息收集、处理和表达的能力。

2.提升学生对信息技术的兴趣，激发探索和创新的意识。

3.增强学生信息安全和隐私保护意识。

4.培养学生合作交流与信息分享的素养，提高沟通表达能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.学会使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎高效地收集信息。

2.掌握文字处理软件的基本操作，进行信息的编辑和排版。

3.理解信息表达的不同方式，并运用适当的软件工具进行表达。

难点：

1.有哪些信誉好的足球投注网站信息的策略和方法。

2.信息编辑和排版中的技巧运用。

3.信息安全意识和隐私保护的实践操作。

解决办法：

1.通过示范和练习，引导学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用技巧，如关键词的选择、有哪些信誉好的足球投注网站结果的筛选等。

2.设计针对性的文字处理任务，让学生在实践中学习并掌握编辑和排版技巧。

3.结合案例教学，讲解信息安全和隐私保护的重要性，并通过模拟情境让学生实际操作，提高安全意识。

4.针对每个学生的实际情况，提供个性化的辅导，确保每个学生都能掌握重点知识，突破难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有苏科版三年级信息技术上册教材。

2.辅助材料：准备相关的教学PPT、网络资源链接、信息收集与表达案例。

3.实验器材：计算机、投影仪、白板，确保设备正常运行。

4.教室布置：设置信息收集区、信息表达展示区，便于学生互动交流和作品展示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括有哪些信誉好的足球投注网站引擎使用教程、文字处理软件操作指南，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“如何高效收集信息”和“文字处理技巧”设计问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台，监控学生的预习进度，及时了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求，阅读资料，理解信息收集和表达的基本概念。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源的有效共享。

作用与目的：

帮助学生提前掌握基础知识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过案例展示，引出信息收集和表达的重要性。

讲解知识点：讲解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的高级使用技巧，文字处理软件的排版功能。

组织课堂活动：分组讨论信息收集策略，进行文字排版练习。

解答疑问：对学生在操作中出现的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何将所学应用到实际中。

参与课堂活动：学生分组讨论，实践文字排版。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学讨论交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解信息收集和表达的理论知识。

实践活动法：通过实际操作，让学生掌握技能。

合作学习法：分组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

帮助学生掌握信息收集和表达的技能，提高实际操作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与课堂内容相关的实际操作任务，如制作一份小报。

提供拓展资源：提供相关网站和视频，帮助学生深入学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，实践所学知识。

拓展学习：利用提供的资源，进行深入学习。

反思总结：学生对自己的作业进行反思，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，培养自主学习能力。

反思总结法：引导学生反思学习过程，提出改进措施。

作用与目的：

巩固所学知识，提高学生的实际应用能力，培养自我提升意识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息收集方法：除了有哪些信誉好的足球投注网站引擎，还可以介绍学生如何利用图书馆、数据库、专家访谈等多种途径进行信息收集。

-信息表达方式：除了文字和表格，还可以拓展到图片、图表、视频、演示文稿等多种信息表达形式。

-信息安全与隐私保护：介绍网络安全的基本知识，如防范病毒、识别网络诈骗、保护个人隐私等。

-信息技术发展趋势：