第10课 秦末农民大起义 课件(共20张PPT).pptxVIP

单元导读课标要求：知道陈胜、吴广起义，了解其在历史发展中的作用。教学重难点：1.重点：陈胜、吴广起义。2.难点：秦朝速亡的原因。公元前221年秦统一六国公元前209年陈胜、吴广起义爆发公元前207年秦朝灭亡公元前202年西汉建立25年东汉建立公元前138年张骞第一次出使西域184年黄巾起义爆发第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课大一统王朝的巩固第13课东汉的兴衰第14课丝绸之路的开通与经营西域第15课秦汉时期的科技与文化秦朝：BC221—BC207汉朝

知道秦朝暴政的主要表现。通过对秦末农民起义原因的分析，增强学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。（史料实证，历史解释，唯物史观）了解陈胜吴广起义和刘邦项羽起义的基本史实及历史意义。（时空观念，历史解释）知道秦朝灭亡的根本原因，认识到得民心者得天下的道理及陈胜、吴广的首创精神。（唯物史观，家国情怀）习目标学123

“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》秦始皇是否梦想成真？秦朝建立后，秦始皇推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对作出了贡献。我有一个梦想！新课导入没有，秦二世而亡

1.中国历史上的第一次农民起义？2.哪一场战争消灭秦军主力？3.秦朝灭亡时间？自主学习阅读教材P58-62内容，快速完成下列问题：陈胜、吴广起义巨鹿之战公元前207年

锄破秦关梦，剑指天下权第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立与巩固第10课秦末农民大起义第一子目：秦的暴政第二子目：陈胜、吴广起义第三子目：秦朝的灭亡

第一篇章秦暴虐天下，民愤如潮涌——秦的暴政

秦民访谈会刘大爷：农民材料一：《我家有三子》老大修长城，多年未相逢；老二惹权贵，至今被放逐；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。修长城40万人修陵墓宫殿70多万人征伐南方50万士卒修驰道等百万人以上成丁450万材料二：力役三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。——《汉书·食货志》阅读材料，结合课本，总结秦暴政的表现。一、秦的暴政（2）徭役、兵役繁重（1）赋税沉重

材料三：秦朝时，走在街上你会看到有的人脸上刺有字，有的人没有鼻子,有的人只有一只脚……在市场上,有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买,拐杖却是抢手货。（3）法律严苛，刑罚残酷一、秦的暴政张一：读书人材料四：秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍……又将提出非议的460个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。——课本59页相关史事（4）禁锢思想，焚书坑儒▲陕西临潼的坑儒谷碑阅读材料，结合课本，总结秦暴政的表现。

（5）秦二世的残暴统治秦二世—胡亥将秦始皇无子嫔妃全部陪葬把修骊山陵墓的工匠全部活埋诛杀兄弟、姊妹22人任意屠杀文武大臣不断增加赋税和徭役…思考：公元前210年秦始皇病死，秦二世想办法改善百姓的生活了吗？一、秦的暴政阅读材料，结合课本，总结秦暴政的表现。罪证

你认为下列秦朝的措施与秦朝速亡有关联的有哪些？试在右侧的方框中画√。行郡县制统一文字焚书坑儒统一货币修建长城强征赋税严刑苛法修骊山陵√√√√√如果你恨他，送他去秦朝，因为那里是地狱。。。我们太难了！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡起义！反抗！

第二篇章陈吴掀巨浪，义火照乾坤——陈胜、吴广起义

时间：地点：领导者：口号：1.概况公元前209年大泽乡陈胜、吴广王侯将相宁有种乎二、陈胜、吴广起义渤海黄海水淮水江江长黄河河水济水漳水渔阳密云西南巨鹿平乡西南戏咸阳咸阳东北荥阳淮阳大泽乡宿州东南武关丹凤东南灵宝北陈胜吴广起义地点陈胜吴广进军路线张楚陈胜吴广建立的政权及地点陈胜吴广活动地区响应起义的地区重要战役陈南阳张楚函谷关前207年前207年②根本原因：秦的暴政①直接原因：遇大雨戍守误期，按律当斩。2.原因在地图中找到渔阳的位置和陈胜、吴广起义与建立政权的地点。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

大泽乡起义攻陈县，建张楚挺进关中天下响应秦军反击陈胜、吴广被杀害渤海黄海水淮水江江长黄河河水济水漳水渔阳密云西南巨鹿平乡西南戏咸阳咸阳东北荥阳淮阳大泽乡宿州东南武关丹凤东南灵宝北陈胜吴广起义地点陈胜吴广进军路线张楚陈胜吴广建立的政权及地点陈胜吴广活动地区响应起义的地区重要战役陈南阳张楚函谷关前207年前207年3.过程二、陈胜、吴广起义失败原因：①秦军力量强大，两者实力有差距（客观）。②起义军未经过严格的军事训练，作战实力有限，内部也存在矛盾，缺乏后援（主观）。

4.历史意义材料五：陈胜虽已死，其所置遣侯王相竞亡秦，由涉首事