2024年人教版七年级上册地理教学计划(二篇).pdf

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2024年人教版七年级上册地理教学计划

一、情况分析

本学期,本人承担七年级的地理教学任务,每周每班由原计划三

个课时减为二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是

在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程

标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教

材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。新东方良好

的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育

人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科

应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教

学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。

二、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课

堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,

更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学

水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系

的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,

最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节

课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教

学实践。

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3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工

作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创

优秀课件。

5、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使

用,保管工作。

6、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使

教育教学能力再上新台阶。

7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞

赛活动,激发学生学习兴趣。

8、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

9、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教

学水平。

10、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

11、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分

析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

2024年人教版七年级上册地理教学计划(二)

一、教学目标

通过本学期的地理教学,使学生能够:

1.了解地理学科的基本概念和研究方法,培养地理思维和地理意

识;

2.掌握地理学科的基本知识和技能,理解地球自然环境和人文环

境的特点与关系;

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3.培养学生的观察和实验的能力,培养地理信息的获取、处理和

表达能力;

4.理解地理学科对人的认识和改造世界的重要意义,培养学生的

创新精神和社会责任感。

二、教学内容

本学期的地理教学内容主要包括:

1.第一章:地理学科与地理研究方法

2.第二章:水资源与水的循环

3.第三章:地球与地球的运动

4.第四章:地形和地貌

5.第五章:气候与气象

6.第六章:中国的自然环境

7.第七章:中国的人文环境

三、教学方法

1.讲授法:通过教师讲解地理概念、知识点和运动原理,引导学

生理解地理学科的基本概念和基本知识。

2.实验法:组织学生进行一些简单的实验,培养学生的观察和实

验的能力。

3.示范法:通过展示地理实物和多媒体资源,让学生亲身感受地

理现象和地理规律。

4.探究法:引导学生自主学习、自主发现,培养学生的学习兴趣

和创造力。

四、教材使用

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本学期的地理教学使用人教版七年级上册《地理》教材,配合使

用教辅材料。

五、教学安排

本学期的地理教学按照以下的教学安排进行:

1.第一周:讲授第一章地理学科与地理研究方法,引导学生了解

地理学的基本概念和地理研究方法。

2.第

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