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2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承诺书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、
网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开
的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处
和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛
规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):A
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名):重庆师范大学
参赛队员(打印并签名):1.谭勇
2.龚会
3.黄瑜
指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):陈宇科
日期:2012年8
月25日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
1
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编号专用页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
2
铁路大提速下的弯道设计模型
摘要:根据我国的铁路资源状况和供需关系有必要提速,也有进一步提速的能力,
但在提速的同时要考虑安全问题,铁路弯道的设计是保证列车高速安全运行的关键问题
之一。因此,火车提速是十分有必要的,我们对弯道设计和列车安全运行有关的因素之
间的关系的研究具有重要意义。
对于问题(1),我们研究了倾斜度、弯度、速度这些因素对列车安全运行的关系,
通过模型分析,首先建立了在理想状态下超高、速度、曲率半径之间的关系表达式:h=
11.8v2
然后从外侧轨道超高、转弯处轨道宽度变化和列车自重三个方面进行分析,将弯
R
道设计与安全运行联系起来。
对于问题(2),为了保证货车与客车能够安全通过,需要设计合理的轨道弯曲度
与倾斜度,我们确立了轨道半径和超高两个变量,运用线性规划模型,对轨道的一般地
段和困难地段情况进行了讨论,在一般地段情况下,轨迹半径在R(1812.4,3461.3)(或
R(3461.3,4000))范围内,此时铁轨的超高在(12.3mm,91.67mm)(或(10.6mm,71.8mm))
内;困难地段情况下,轨迹半径在R(1618.32,2884.44)(或R(2884.44,4000))范围内,
此时铁轨的超高在(14.7mm,96.67mm)(或(10.6mm,76.18mm))内。
对于问题(3),对于列车最高最低允许速度的计算,我们从问题二列车的安全性
转移到旅客的舒适度上来,并且参考《新技规》的标准规定。最后,利用MATLAB分别
做出了弯道半径、外轨超高与最大允许速度、最小允许速度的三维图像,从而在对图像
的分析中对进一步提速的可行性进行分析。
关键词:曲率半径倾斜度外轨超高线性规划模型
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