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物理作文600字九篇

物理作文600字九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文

人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时

总是无从下笔？以下是小编为大家整理的物理作文600字9篇，供大

家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

物理作文600字篇1

我的初中生活十分繁忙，每天都在题海中苦苦挣扎，可对那些难

题仍是一筹莫展，而我对每个学科也都是兴趣缺缺。直到我升入八年

级，有了物理课，遇到了物理老师，这种情况才有了改善。

物理老师姓宋，上课的时候既严谨又不失风趣，连我这种对学习

提不起兴趣的学困生都渐渐喜欢上了物理课。有了好的老师，再加上

肯学，我的成绩开始稳步提高。第一次考试我的物理就考了97分，记

得在我初看成绩的那一刻，我先是怀疑自己看错了。再看一眼，没错，

就是97分！我心中的疑惑转化成了狂喜，整个人沉浸在喜悦之中。

之后的每一次物理课，我都聚精会神，认真聆听，我的物理成绩

再次上升。直到一次期末考试，一张100分满分的卷子把我送上了骄

傲金字塔的顶端。那段时间，我可以说是意气风发，狂得没边了。收

假后的物理课，我没有再认真对待过，在那之后的月考上，我挨到了

当头一棒。一张81分的卷子把我从云端打落到凡尘。

因为我成绩的落差，宋老师找我谈了一次话。当我们相对而立时，

宋老师那关怀却不失严厉的目光使我羞愧得低下了头。之后，宋老师

就开始了训话，每个问题都恰到好处，直击我的内心，让我无法反驳。

而他的每一句批评也都符合事实，使我除了低头躲避他的目光，承受

批评以外，什么也做不了。

直到如今，我还记得那次谈话，记得宋老师对我关心的目光以及

恨铁不成钢的语气。正因为老师这次对我的训话，我重新拾起了荒废

已久的物理，认真完成每次作业，刻苦钻研每一道难题。因为我知道，

老师对我的每一句批评与问话的背后都隐藏着对我的关注与关心。

我感谢宋老师，是他把我从歧途拉了回来，让我的物理成绩重新

提高，自信重新恢复，让我对学习有了热情，有了兴趣。

一定不辜负宋老师对我的关心与期望。努力学习物理，争取考出

更好的成绩。

我向宋老师致以深深的谢意！

物理作文600字篇2

上次的物理实验课让同学们流连忘返，记忆深刻。这周四，我心

心念念期盼了一个月的第二次物理实验课来了。

一下了第四节数学课，积攒了一上午的兴奋与激动终于释放出来，

抓上书和笔记本冲向实验楼的门口。已经有一些同学比我更早到达，

原来他们的心情也和我一样啊！同学们情绪高涨，互相谈着上了楼。

快慢不一的脚步声，说笑声与互相管制的声音融合在一起，充斥了整

个实验楼。同学们的热情也塞满了实验楼，好像马上要从窗户中溢出

去。近了，更近了，激动人心的时刻就要到了……

到了实验室，物理课代表分好座位后，这节实验课就正式开始了。

与我一组的是三个熟悉的同学，实验的过程中一定会更顺利！这节课

要研究的课题是“平面镜成像”。可现实与我想象的不太一样，诺大

的实验桌上只摆了一个巴掌大的小木盆，什么？就这么个小玩意？与

我想象中高大复杂的实验工具完全不一样啊，心中不免生出一丝丝失

落。

老师开始讲课了，为接下来的实验做铺垫。内容很少，动手操作

的环节很快到了，轻轻掀起这小东西的“头盖骨”，神秘的面纱终于

揭开了，——一块不大的玻璃板和一些小巧的塑料“不明物体”显露

了出来，老师为我们做示范，简单的实验很快便可以上手。在桌面上

铺一张白纸，用工具中两个小塑料架把玻璃板架在白纸上，架稳后，

沿着玻璃板在纸上画一条直线，将一个笔盖放在任意位置，就可以看

到“镜子”后的像了。再将另一个相同的笔盖放在与像重合的地方，

标记位置，在进行测量，就可以得出结论：平面镜所成像与物体关于

镜面对称了。

物理实验课结束了，留给我们的是难忘的记忆，无尽的思考。物

理是一门贴近生活的科目，它能培养我们求知的精神，在玩中获得知

识，只有亲身体会，才能真正掌握。兴趣是从探索中获得的。期待每

一次物理实验课！

物理作文600字篇3

早上，我感到十分寒冷，睁开眼看，被子全滑地上了。我艰难地

爬起来马上又摔到了床底。好不容易穿上衣服，只是打了个哈欠就被

一股推力推到墙上，但这使我发现前进的好办法——拿起一架迷你手

动电风扇，往身后摇就能前进了。

我滑到街上，原本人满为患的中心街现在空无一人，