2024-2025小学德育工作计划模板（4篇）.pdf

2024-2025小学德育工作计划模板

一、指导思想

针对我校实际情况，以漳州台商投资区及中心校文件为指导，我

校创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，

探索更适合学生年龄与身心特点，使德育工作真正落实到学生的学习

生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重

点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过

程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有

针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任

科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥

全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会

课。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

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通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生

的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工

作队伍，要求人人都是德育工作者。

2、充分发少先队工作的作用，扩大班干部的影响。

班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。

要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带

动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生

认真学习____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，教导处和

团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系

列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体

的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理

评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良

好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让

学生终身受益。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

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1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。

通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主

题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，

培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国

主义教育第一课”制度，并结合国庆节等重大节日对学生进行爱国主

义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父

母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的

人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学

会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生

的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。

因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循

序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节

班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导

处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入

对班主任的评价中。

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2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争

创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活

动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、

说文明话、争当文明小学生的活动。活