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科技特长生培养管理协议书7篇.docxVIP

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科技特长生培养管理协议书7篇

篇1

甲方:_________中学

乙方:_________科技有限公司

丙方:_________家长

鉴于甲方拥有优质的科技教育资源,乙方拥有先进的科技研发能力和丰富的实践经验,丙方拥有对子女教育的期望和重视,三方共同签订本协议,共同培养科技特长生。

一、培养目标

本协议旨在培养具有创新思维、科技实践能力、团队协作精神和国际视野的科技特长生。通过甲方的教育资源,乙方的实践经验,丙方的家庭支持,共同实现培养目标。

二、培养内容

1.创新思维:通过甲方的科技课程和乙方的实践经验,培养学生的创新思维,使其能够独立思考、善于发现问题和解决问题。

2.科技实践能力:通过甲方的实验课程和乙方的实践项目,培养学生的科技实践能力,使其能够动手实践、善于运用科技手段解决问题。

3.团队协作精神:通过甲方的团队活动和乙方的合作项目,培养学生的团队协作精神,使其能够与他人协作、共同完成任务。

4.国际视野:通过甲方的国际交流项目和乙方的跨国合作经验,培养学生的国际视野,使其能够了解国际科技动态、具备跨文化交流能力。

三、培养方式

1.课程学习:学生将参加甲方提供的科技课程,包括理论学习和实验操作。乙方将提供实践经验丰富的课程和项目,帮助学生将理论知识与实践相结合。

2.实践操作:学生将参与乙方的实践项目,包括科技创新、科技竞赛等。通过实践操作,学生可以将理论知识转化为实践能力。

3.团队活动:学生将参加甲方的团队活动,包括科技兴趣小组、科技创新团队等。通过团队活动,学生可以培养团队协作精神,增强集体荣誉感。

4.国际交流:学生将有机会参加甲方的国际交流项目,包括出国游学、国际科技竞赛等。通过国际交流,学生可以拓宽视野,增强跨文化交流能力。

四、培养时间

本协议的培养时间为三年。在培养期间,学生将完成课程学习、实践操作、团队活动和国际交流等任务。培养结束后,学生将具备科技特长生的能力素质。

五、权利义务

1.甲方权利:甲方有权对学生的学习进度和能力进行评估,并根据评估结果调整培养计划。甲方有权要求乙方提供必要的课程和资源支持。

2.甲方义务:甲方有义务为学生提供优质的科技教育资源,确保学生能够获得良好的学习效果。甲方有义务为乙方提供必要的支持和配合,确保培养计划的顺利实施。

3.乙方权利:乙方有权要求甲方提供必要的学生信息和培养需求。乙方有权根据市场需求和自身能力调整培养计划。

4.乙方义务:乙方有义务为学生提供先进的科技实践经验和丰富的实践经验。乙方有义务为甲方提供必要的课程和资源支持。

5.丙方权利:丙方有权了解学生的学习进度和能力评估结果。丙方有权提出对培养计划的意见和建议。

6.丙方义务:丙方有义务为学生提供必要的学习支持和资源保障。丙方有义务配合甲方和乙方的培养计划实施工作。

六、违约责任

1.甲方违约:甲方未能按照协议要求为学生提供优质的科技教育资源或必要的支持和配合,导致培养计划无法顺利实施时,应承担违约责任。乙方和丙方有权要求甲方承担相应的法律责任和经济赔偿。

2.乙方违约:乙方未能按照协议要求为学生提供先进的科技实践经验和丰富的实践经验或必要的课程和资源支持时,应承担违约责任。甲方和丙方有权要求乙方承担相应的法律责任和经济赔偿。

3.丙方违约:丙方未能按照协议要求为学生提供必要的学习支持和资源保障或配合甲方和乙方的培养计划实施工作时应承担违约责任。甲方和乙方有权要求丙方承担相应的法律责任和经济赔偿。

七、争议解决

1.协商沟通:本协议执行过程中如发生争议时,首先尝试通过友好协商沟通解决争议。如协商沟通无法达成一致时,可寻求第三方帮助或采取其他合法途径解决争议。

2.第三方帮助:在协商沟通无法达成一致时,可寻求教育主管部门或相关机构的帮助协调解决争议。同时也可考虑通过法律途径解决争议但在此之前应尽可能先尝试友好协商沟通并寻求第三方帮助以避免不必要的纠纷和损失)。

篇2

甲方(学校):

乙方(学生):

丙方(家长):

为了充分发挥科技教育的优势,更好地培养科技特长生,甲方、乙方和丙方经过友好协商,达成如下协议:

一、协议目的

通过本协议的签订,明确甲方、乙方和丙方在科技特长生培养过程中的权利、责任和义务,确保各方共同合作,为科技特长生提供一个良好的学习和成长环境。

二、培养内容

甲方负责提供科技特长生培养计划,包括课程安排、师资配备、实践机会等。乙方应根据甲方的培养计划,积极参与各项科技活动,努力提升科技素养和创新能力。丙方

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