化学工程与工艺专业整改报告000.pdf

湖北省独立学院本科专业教学合格评估

专业整改报告

学校名称：长江大学工程技术学院

专业名称：化学工程与工艺

说明

本专业整改措施遵照《湖北省普通高等学校本科专业教学合格评估方

案（试行）的通知》（鄂教高[2008]25号）精神，根据教育厅专家组2010

年5月16日～19日对我院化学工程与工艺专业考察评估的《专家组考察评

估意见》编写。其目的在于切实贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、

评建结合、重在建设”的指导方针，充分发挥评估的激励与导向、检测与

诊断、反馈与改进、决策与调控等功能，有针对性地加强专业建设，进一

步提高人才培养质量。

二○一○年十二月二十六日

目录

一、整改的思路与目标.

二、整改方案.

三、对单项考察评估意见的整改措施.

（一）建设规划与培养方案.

（二）专业基础条件.

（三）师资队伍.

（四）课程建设.

（五）实践教学.

（六）教学管理.

（七）人才培养质量.

长江大学工程技术学院化学工程与工艺专业合格评估整改方案

大力巩固评建成果全面部署整改工作

——化学工程与工艺专业整改方案

2010年5月16日至5月19日，以雷家珩教授为组长的湖北省教育厅评估专家组

一行4人对我院化学工程与工艺专业进行了专业合格评估的现场考察。根据《湖北省普

通高校本科专业教学合格评估方案》的要求，专家组认真审阅了系部的各项报告和支撑

材料，进行了师生问卷调查、专业剖析、师生座谈会、个别访谈、走访部门、现场听课、

抽阅教学资料、实验基本技能测试等活动，并于5月19日上午向学院进行了全面反馈。

通过现场考察，专家组对我院“一切为了学生”的办学宗旨和“围绕市场办学校，依托行

业设专业，根据目标定课程，强化素质育人才”的人才培养思路给予了充分的肯定，认

为我院定位准确，办学思路清晰；注重师资队伍建设，教师整体水平得到提升；加快了

基础设施建设，办学条件明显改善；注重内涵建设，人才培养质量不断提高，用人单位

反映好；强化制度建设，教学管理逐步规范；重视综合素质教育，教风、学风、校风优

良；高度重视专业合格评估，成绩显著。

专家组在充分肯定化学工程与工艺专业办学成绩的同时，指出了我院人才培养工作

中存在的主要问题，并就今后的建设与发展提出了三点建议：一是需进一步明确专业建

设发展目标定位，强化专业特色培育；二是需进一步提升师资队伍的学历层次，加大对

青年教师的培训力度，提高教师的教学学术水平和科学研究能力；三是需进一步加大实

验室建设力度，保障人才培养实际需要。

对本次专业合格评估，学院上下给予了高度的重视，紧扣评估指标体系，全面推进

评建工作，将之作为学院加速发展、提升内涵的动力和契机。评估工作结束后，学院两

次召开专门会议，研究和部署整改工作，根据评估专家组指出的问题及学院自评自建中

存在的薄弱环节，组织各职能部门和教学单位，进行了认真的分析和讨论，形成了整改

工作的基本思路：设立整改机构，制定整改方案，细化整改内容，明确整改措施，落实

整改责任，狠抓整改效益。对于能够在短时间内解决的问题限时整改；对于需要一定时

间才能解决的问题，与实施系（部）“专业建设规划”（2009-2013年）结合起来分步

骤整改；需要在长期建设中逐步整改的问题，与学院发展的总体目标结合起来制定整改

计划。

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长江大学工程技术学院化学工程与工艺专业合格评估整改方案

一、整改的思路与目标

认真贯彻落实《湖北省普通高等学校本科专业教学合格评估方案（试行）》和“以

评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，以省教育厅专家组对我

院本科教学工作水平评估为