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《水工钢筋混凝土结构》课程标准
一、课程说明
课程名称水工钢筋混凝土结构标准简称钢筋混凝土
水利工程、水
适用专业利水电建筑工修读学期第六学期制订时间2022年7月
程
课程代码1311060课程学时64+26课程学分4
课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课
先修课程工程力学、水利工程制图、水工建筑物、水力学、水文与水资源基础
后续课程水利工程施工、水利工程建设监理
对应职业资格证或内容施工员、质检员、安全员、材料员
合作开发企业无
执笔人合作者审核人
制(修)定日
2022年7月
期
二、课程定位
本课程是高职高专水利工程和水利水电建筑工程专业基础课,是水利工程专业职业能
力培养环节中的重要组成部分。本课程主要为水利设计和水利施工岗位服务,通过理论加
实践的学习方式,培养学生结构分析、受力分析和受力计算能力;使学生能够对不同形式、
不同环境下的各种结构和构件进行钢筋配置;培养学生绘制与识读结构图的能力,使学生
能适应水利工程建设和管理的工作要求;培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度;具
有严谨的工作作风和爱岗敬业的工作态度。
三、设计思路
(1)以职业岗位分析为依据,确定教学目标
本专业毕业生的就业岗位大部分是设计、管理及施工岗位,通过对设计单位和施工单
位调查研究与分析,制订适合于本课程的教学目标。因此本课程以培养学生的实际分析、
计算、识图绘图能力为最终教学目标,力求学生能满足岗位需求。
(2)以水利实际项目设计为载体,构建学习项目
依据岗位职业能力目标,将实际工程设计项目、典型工程案例作为载体引入到教学中,
基于工作过程构建教学过程,采用项目教学法和任务驱动法,在各教学环节融入标准、规
范、协作及质量体系的内容,将课程建设成为集能力培养、职业素质养成和创新教育于一
体的教学平台。
(3)保持课程的开放性
学习项目载体可以替换。本课程的学习项目采用模块化设计,以目标、内容要求为基
础构建学习项目框架。项目中的案例也可以替换。每个项目中有多个案例,教师教学时可
以直接使用这些案例,也可以从实际工作中引入新的案例。
(4)合理使用“录像”、“图片”、“仿真”等教学手段
在课程教学过程中,通过试验录像、工程图片、仿真配筋模型、仿真建筑物、三维配
筋图和动画等手段、使学生理解结构的构造知识和设计思路,指导学生进行合理设计。
四、课程培养目标
通过该课程的学习,学生应能够具备以下能力:
(1)专业能力:
①掌握建筑结构中的基本概念和基本分析方法;
②掌握钢筋混凝土材料的种类及其性质;
③掌握的结构、结构构件的种类、结构组成及其受力特性;
④掌握一般结构、结构构件的设计原理、过程和方法。
(2)方法能力:
①能正确认识钢筋混凝土材料及其性质;
②能正确掌握结构、结构构件受力特点及配筋方式;
③能根据钢筋混凝土结构的设计原理解决施工中遇到的问题;
④能运用所学内容进行钢筋混凝土结构的设计和计算。
(3)社会能力:
①具有热爱科学,实事求是的作风;
②具有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神。
五、课程内容、要求及教学设计
(一)课程整体设计
序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时
掌握钢筋的主要力学性正确选择钢筋、能合理选用具有热爱科
1基础知识12
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