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植物营养学试题及答案(8)
植物营养学练题(8)
一、解释下列名词(每小题4分):
1.生物有效性养分:指能被植物吸收利用的养分。
2.反硝化作用:指硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气
或氮氧化物的过程。
3.交换吸附:指带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸
附的过程。
4.养分再利用:指早期吸收进入植物体的养分可以被其后
生长的器官或组织再次利用。
5.生理酸性肥料:指植物选择性吸收后导致环境酸化的肥
料。
二、简述NO3-N吸收与同化过程,影响因素(10分)
1.植物以NO3-形式主动吸收氮元素。
2.经过硝酸还原作用分两步将NO3-还原为NH4+,然后
同化为氨基酸,再进一步同化。
3.影响因素包括:(1)硝酸盐供应水平,当硝酸盐数量
少时,主要在根中还原;(2)植物种类,木本植物还原能力
高于一年生草本植物,不同一年生草本植物的还原强度顺序为
油菜大麦向日葵玉米苍耳;(3)温度,温度升高可提高
根中还原NO3--N的比例;(4)植物的苗龄,随苗龄的增加,
根中还原的比例提高;(5)陪伴离子K+能促进NO3-向地上
部转移,钾充足时,在根中还原的比例下降,而Ca2+和Na+
为陪伴离子时则相反;(6)光照,光合强度与NO3-还原之
间存在着密切的相关性。
三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中,磷肥应如何分
配?为什么?(10分)
1.在小麦/玉米轮作中,应优先分配磷肥给小麦,因为小
麦对磷的需求高于玉米,而且小麦生长期温度较低,对磷的利
用效率较高。
2.在小麦/水稻轮作中,应优先分配磷肥给小麦,因为小
麦对磷的需求高于水稻,而且小麦生长在旱地,磷的有效性低
于水稻季节。
四、举6种元素,说明养分再利用程度与缺素症发生部位
的关系(10分)
氮、磷、钾、镁的再利用能力强,缺素先发生在老叶;铁、
锰、锌的再利用能力低,缺素先发生在新叶;硼和钙的再利用
能力很低,缺素先发生在生长点。
五、什么是酸性土壤?酸性土壤的主要障碍因子是什么?
(10分)
1.酸性土壤是低pH土壤的总称,包括红壤、黄壤、砖红
壤、赤红壤和部分灰壤等。
2.酸性土壤的主要障碍因子包括氢离子毒害、铝的毒害、
锰的毒害和缺乏有效养分。
六、双子叶植物及非禾本科单子叶植物对缺铁的反应机理
是什么?(20分)
双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时,根细胞原生
质膜上还原酶活性提高,增加对Fe3+的还原能力,质子和酚
类化合物的分泌量加大,同时增加根毛生长和根转移细胞的形
成,其适应机理称作机理Ⅰ。
1.Fe3+的还原作用机理Ⅰ的一个重要特点是,当缺铁时,
植物根系表面三价铁的还原能力显著提高。
2.机理Ⅰ类植物根细胞原生质膜上的质子泵,在受ATP
酶控制的情况下,受缺铁诱导得以激活。这会导致向膜外泵出
的质子数量显著增加,使得根际pH值明显下降,起到酸化的
作用。这种酸化有两个作用:一是增加根际土壤和自由空间
XXX的溶解度,提高其有效性;二是创造并维持根原生质膜
上铁还原系统高效运转所需要的酸性环境。
3.对于机理Ⅰ植物而言,缺铁不仅诱导根细胞原生质膜上
还原酶的形成与激活,还诱导质子泵的激活。这两个过程之间
密切配合、协同作用,保证了植物在缺铁时,特别是在高pH
环境中,也能有效地还原Fe3+。
氮肥的损失途径有挥发、淋失和反硝化。为提高氮肥的利
用率,可以采取以下措施:1)使用硝态氮肥防止淋失;2)使
用铵态氮肥并深施覆土;3)与其他肥料配合施用;4)使用缓
控释肥料;5)合理施肥量。
1.根际是指受植物根系活动的影响,在物理、化学和生物
学性质上不同于土体的微域土区。根际的化学条件和生物化学
过程不同于原土体,其中最明显的就是根际pH、氧化还原电
位和微生物活性的变化。
2.植物营养临界期是指植物生长过程中的某一时期对养分
需要的绝对量不是很多,但很迫切。在这一时期,若缺乏该养
分,即使以后补充该养分,造成的损失难以弥补。
选择题:
1.目前已确定的植物必需营养元素有172种。
2.植物的磷营养临界期大多在幼苗期。
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