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植物营养学试题及答案(8)

植物营养学练题(8)

一、解释下列名词(每小题4分):

1.生物有效性养分:指能被植物吸收利用的养分。

2.反硝化作用:指硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气

或氮氧化物的过程。

3.交换吸附:指带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸

附的过程。

4.养分再利用:指早期吸收进入植物体的养分可以被其后

生长的器官或组织再次利用。

5.生理酸性肥料:指植物选择性吸收后导致环境酸化的肥

料。

二、简述NO3-N吸收与同化过程,影响因素(10分)

1.植物以NO3-形式主动吸收氮元素。

2.经过硝酸还原作用分两步将NO3-还原为NH4+,然后

同化为氨基酸,再进一步同化。

3.影响因素包括:(1)硝酸盐供应水平,当硝酸盐数量

少时,主要在根中还原;(2)植物种类,木本植物还原能力

高于一年生草本植物,不同一年生草本植物的还原强度顺序为

油菜大麦向日葵玉米苍耳;(3)温度,温度升高可提高

根中还原NO3--N的比例;(4)植物的苗龄,随苗龄的增加,

根中还原的比例提高;(5)陪伴离子K+能促进NO3-向地上

部转移,钾充足时,在根中还原的比例下降,而Ca2+和Na+

为陪伴离子时则相反;(6)光照,光合强度与NO3-还原之

间存在着密切的相关性。

三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中,磷肥应如何分

配?为什么?(10分)

1.在小麦/玉米轮作中,应优先分配磷肥给小麦,因为小

麦对磷的需求高于玉米,而且小麦生长期温度较低,对磷的利

用效率较高。

2.在小麦/水稻轮作中,应优先分配磷肥给小麦,因为小

麦对磷的需求高于水稻,而且小麦生长在旱地,磷的有效性低

于水稻季节。

四、举6种元素,说明养分再利用程度与缺素症发生部位

的关系(10分)

氮、磷、钾、镁的再利用能力强,缺素先发生在老叶;铁、

锰、锌的再利用能力低,缺素先发生在新叶;硼和钙的再利用

能力很低,缺素先发生在生长点。

五、什么是酸性土壤?酸性土壤的主要障碍因子是什么?

(10分)

1.酸性土壤是低pH土壤的总称,包括红壤、黄壤、砖红

壤、赤红壤和部分灰壤等。

2.酸性土壤的主要障碍因子包括氢离子毒害、铝的毒害、

锰的毒害和缺乏有效养分。

六、双子叶植物及非禾本科单子叶植物对缺铁的反应机理

是什么?(20分)

双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时,根细胞原生

质膜上还原酶活性提高,增加对Fe3+的还原能力,质子和酚

类化合物的分泌量加大,同时增加根毛生长和根转移细胞的形

成,其适应机理称作机理Ⅰ。

1.Fe3+的还原作用机理Ⅰ的一个重要特点是,当缺铁时,

植物根系表面三价铁的还原能力显著提高。

2.机理Ⅰ类植物根细胞原生质膜上的质子泵,在受ATP

酶控制的情况下,受缺铁诱导得以激活。这会导致向膜外泵出

的质子数量显著增加,使得根际pH值明显下降,起到酸化的

作用。这种酸化有两个作用:一是增加根际土壤和自由空间

XXX的溶解度,提高其有效性;二是创造并维持根原生质膜

上铁还原系统高效运转所需要的酸性环境。

3.对于机理Ⅰ植物而言,缺铁不仅诱导根细胞原生质膜上

还原酶的形成与激活,还诱导质子泵的激活。这两个过程之间

密切配合、协同作用,保证了植物在缺铁时,特别是在高pH

环境中,也能有效地还原Fe3+。

氮肥的损失途径有挥发、淋失和反硝化。为提高氮肥的利

用率,可以采取以下措施:1)使用硝态氮肥防止淋失;2)使

用铵态氮肥并深施覆土;3)与其他肥料配合施用;4)使用缓

控释肥料;5)合理施肥量。

1.根际是指受植物根系活动的影响,在物理、化学和生物

学性质上不同于土体的微域土区。根际的化学条件和生物化学

过程不同于原土体,其中最明显的就是根际pH、氧化还原电

位和微生物活性的变化。

2.植物营养临界期是指植物生长过程中的某一时期对养分

需要的绝对量不是很多,但很迫切。在这一时期,若缺乏该养

分,即使以后补充该养分,造成的损失难以弥补。

选择题:

1.目前已确定的植物必需营养元素有172种。

2.植物的磷营养临界期大多在幼苗期。

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