中小学2023-2024学年吉林省德惠市八年级（下）期末道德与法治试卷教育教学资料整理.docxVIP

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2023-2024学年吉林省德惠市八年级（下）期末道德与法治试卷

一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1～10题每小题1分，11～15题每小题1分，共20分）

1．（1分）党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全面依法治国。坚持依法治国首先要坚持（）

A．保障人权 B．依宪治国 C．依法行政 D．依宪执政

2．（1分）全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政府”，时刻牢记“人民是阅卷人”，其原因在于（）

A．国家的一切权力属于人民

B．公民享有广泛权利

C．人民直接参与国家事务管理

D．公民是国家的主人

3．（1分）国家宪法日当天，学校组织开展“宪法晨读”活动，学习宪法的性质和发展历史，了解了我国宪法的特点和基本原则，感受宪法的权威和尊严。主要是为了（）

A．活跃民族文化氛围 B．完善宪法监督制度

C．保障人民当家作主 D．增强学生宪法意识

4．（1分）漫画表明，立法过程中要坚持的价值取向是（）

A．民主立法 B．全民立法 C．严格执法 D．全民守法

5．（1分）小柯向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（）

A．监察权 B．受教育权

C．监督权 D．生命健康权

6．（1分）家是最小国，国是千万家。国家安全就是我们“大家”的安全，维护国家安全是每一个公民应尽的义务。为增强公民安全意识，设立国家安全教育日是（）

A．12月4日 B．9月3日 C．4月15日 D．3月15日

7．（1分）图中长城游客的做法没有履行的义务（）

A．遵守公共秩序 B．遵守劳动纪律

C．爱护公共财产 D．维护国家统一

8．（1分）截至2023年底，我国民营企业超过5300万户，占企业总量的92%以上。这说明（）

A．我国巩固和发展公有制经济

B．民营经济在我国的经济中占主体地位

C．民营经济是公有制经济的重要组成部分

D．我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展

9．（1分）小明家楼下开了一家烧烤店，每天晚上的喧嚣吵闹声令他不堪其扰，小明与店家多次协商，盛怒的店家砸烂了小明家的窗户玻璃，小明可以（）

A．向人民法院提起行政诉讼

B．联系朋友在店里聚众闹事

C．请求人民法院进行仲裁

D．请政府有关部门进行调解

10．（1分）2023年9月1日施行的《中华人民共和国无障碍环境建设法》，为残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活提供了法治保障，丰富了普惠均等、便捷高效的法律服务体系内容。这将有利于（）

A．保障公民的相同权利 B．维护社会的公平正义

C．促进国家的经济建设 D．提高公民的诚信意识

11．（2分）“地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……”加强无障碍设施建设（）

①体现了不同情况差别对待

②体现了同等情况同等对待

③为弱势群体提供生活便利

④可消除对弱势群体的歧视

A．①② B．②④ C．①③ D．②③

12．（2分）《中华人民共和国爱国主义教育法》中明确写明：根据宪法，制定本法。对于爱国主义教育法和宪法的关系正确的是（）

①宪法规定的内容比爱国主义教育法更全面、更具体

②宪法与爱国主义教育法相比较具有最高的法律效力

③宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据

④爱国主义教育法的制定和修改比宪法更加严格

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

13．（2分）旅客吴某在行驶的列车厕所内吸烟，触发列车烟雾报警，造成列车降速缓行，吴某因此受到行政拘留的处罚。对此，下列认识正确的是（）

①权利可自由行使

②法律禁止的坚决不做

③法定义务须履行

④吴某是严重违法行为

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

14．（2分）2023年是国家监察委员会成立5周年，国家监察委员会实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖，它的成立有利于（）

①监察机关依法行使检察权

②保证公权力行使的廉洁性

③维护我国社会公平与正义

④限制公职人员的权力范围

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

15．（2分）在议题探究学习中，小米整理了下面四幅漫画。体现正义的是（）

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

二、非选择题（本题包括5个小题，共40分）

16．（7分）阅读材料．回答问题。

小吉：带手机入校是我的自由，只要课堂上不玩，就不会影响学习。

课堂上小吉携带的手机发出了振动声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管。小吉拒绝上交，发表了自己想法。

注：未成年人保护法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。

（1）你赞成小吉的观点吗？请你运用自由与