3 开满鲜花的小路（说课课件）部编版语文二年级下册.pptx

开满鲜花的小路

一、说教材这是一则关于快乐、共享的美丽的故事，主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。直到第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花，才明白去年长颈鹿大叔寄给他的是花籽。这些花籽落在哪里，就为哪里带来一片芬芳，带去一片欢乐。

二、说学情经过一年半的学习，特别是部编本教材中对于绘本故事的逐册逐单元编排，学生对于这类题材的课文已有一定的了解，但对于文中所渗透的道理和情感不易体会，需要教师着重引导。三、说教学目标1．会认14个生字，掌握1个多音字，会写9个生字。2．正确、流利、有感情地分角色朗读课文，知道课文中“美好的礼物”指的是什么。3.引导学生入情入境，抓住关键句子，进行质疑讨论，从而读懂课文内容。4.体会快乐像花籽，会感染所有人；感受与人共享快乐的幸福。

四、说教学重难点1、教学重点：识记生字，分角色朗读课文。2.教学难点：理解“美好的礼物”指的是什么，感受与人共享快乐的幸福。五、说教学准备课件、音乐、学习空间备课教学系统

开满鲜花的小路

1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.标出自然段序号，同桌互读，纠正字音。3.思考：在小组内交流识字方法。0初读感知阅读提示0

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邮递裹寄啊局堆破漏懊丧猬绚籽礼yóudìɡuǒjìjúduīpòlòuàosànɡwèixuànzǐlǐ我会认à

邮递裹寄啊局堆破漏懊丧猬绚籽礼我会认

借助图片籽漏礼

包裹寄包裹邮递员收包裹

熟字换偏旁邮——油堆——推破——坡仔——籽形声字猬形旁声旁刺猬

字词识记读一读邮递员包裹寄来一堆破坏漏掉啊懊丧刺猬绚丽花籽礼物邮递员包裹寄来一堆破坏漏掉啊懊丧刺猬绚丽花籽礼物

邮递裹寄局堆破漏懊丧啊猬绚籽礼

鲜写一写邮叔堆礼

鲜xiān书写指导：“鱼”最后一笔横变提。部首：鱼组词：鲜花鲜美造句：春天到了，广阔的田野里开满了鲜花。音序：X结构:左右我会写写一写

邮yóu书写指导：左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。部首：阝组词：邮递通邮造句：邮递员工作很辛苦。音序：Y结构:左右写一写

叔shū书写指导：右半部的“又”上下居中，左右比例匀称、结构紧凑。部首：又组词：大叔叔父造句：门口的大叔特别善良。音序：S结构:左右写一写

堆duī书写指导：“隹”的四横间隔均匀。部首：土组词：土堆草堆造句：桌上堆着一堆金灿灿的玉米。音序：D结构:左右写一写

礼lǐ书写指导：笔画简单但要书写紧凑。部首：礻组词：礼物贺礼造句：小明送我一袋花籽作为礼物。音序：L结构:左右写一写

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整体感知（）为鼹鼠先生送来（）寄来的包裹。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（），结果包裹破了，小颗粒漏在了路上，鼹鼠先生很懊丧。邮递员黄狗长颈鹿大叔松鼠太太

【懊丧】：懊恼沮丧。

一、说教学目标1．会写4个生字，分角色朗读课文。2．知道课文中“美好的礼物”指的是什么。二、说教学重难点1.教学重点：会写4个生字，分角色朗读课文。2.教学难点：知道课文中“美好的礼物”指的是什么。

字词识记读一读邮递员包裹寄来一堆破坏漏掉啊懊丧刺猬绚丽花籽礼物邮递员包裹寄来一堆破坏漏掉啊懊丧刺猬绚丽花籽礼物

（）黄狗给鼹鼠先生送来包裹单，原来是长颈鹿大叔给他寄来一个（）。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见（），可认不出是什么东西，就拿着包裹找松鼠太太请教，但松鼠太太发现包裹破了，里面空空的，看来都漏在来时的路上了。鼹鼠先生很（）。邮递员包裹一堆小颗粒懊丧

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。啊à惊喜、赞叹

小组合作学习任务：1、用横线