题型06 欧姆定律的理解及简单计算-备战2025年中考物理真题题源解密（全国通用）（解析版）.docxVIP

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2024-12-23 发布于江苏
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题型06 欧姆定律的理解及简单计算-备战2025年中考物理真题题源解密（全国通用）（解析版）.docx

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重难题型突破

题型06欧姆定律的理解及简单计算

“欧姆定律”是初中物理电学部分的核心内容，这部分的主要内容有电流与电压的关系、电流与电阻的关系、欧姆定律、电阻的串联、电阻的并联、分压原理、分流原理、电路综合分析与计算等知识。欧姆定律在中考试题中的分值比较大，往往是与电功率结合在一起考查。欧姆定律的考查题型有选择题、实验题、计算题和综合题，题型灵活，题目难度较大。

1．（2024·四川内江）在如图所示的电路中，电源电压恒为12V，定值电阻R1的阻值为5Ω，滑动变阻器R2标有“50Ω2A”的字样，电流表的量程为0～3A。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从最右端（R2=50Ω）移动到连入电路中的电阻值为20Ω处，电流表的示数从I1变为I2，则I2与I1之差为（）

A．2.40A B．2.64A C．0.36A D．4.40A

【答案】C

【解析】根据电路图可知，电阻R1和R2并联，电流表测干路的电流，R1和R2两端的电压等于电源电压，又电源电压恒为12V，由欧姆定律可得，R1所在支路的电流不变，滑动变阻器的滑片P从最右端到连入电路中的电阻值为20Ω处的过程中，只有R2所在的支路的电流有变化，滑动变阻器的滑片P在最右端时，通过R2的电流为

滑动变阻器连入电路中的电阻值为20Ω处时，通过R2的电流为

由于电流表的示数从I1变为I2，则I2与I1之差为

故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

2．（2024·江苏扬州）如图所示，电源电压恒为6V，敏感元件T的电阻随电流的增大而减小。电压表示数为2V时，电流表示数为0.2A，当电压表示数为2.4V时，电流表示数可能是（）

A．小于0.18A B．等于0.18A

C．大于0.18A，小于0.2A D．大于0.2A，小于0.24A

【答案】A

【解析】由电路图可知，敏感元件T与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中电流。电压表示数为2V时，电流表示数为0.2A，由欧姆定律可知

当电压表示数为2.4V时，由串联电路电压特点可知，敏感元件T两端的电压

若敏感元件T的电阻不随电流的变化而变化，则

由于当电压表示数为2.4V时，电路中电流减小了，因此T的阻值增大，由可知，此时的电流小于0.18A。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

3．（2024·山东临沂）如图所示电路的电源电压为9V，电流表使用0～0.6A量程，电压表使用0～3V量程，阻值为10Ω的定值电阻允许通过的最大电流为0.5A。为保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器的最大阻值应大于（）

A．20Ω B．10Ω C．8Ω D．5Ω

【答案】A

【解析】如图所示，电路中定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压；阻值为10Ω的定值电阻允许通过的最大电流为0.5A，此时定值电阻两端的电压为

超过电压表的量程，可能会损坏电压表；为保证电路中各元件安全工作，所以当电压表示数为3V时，电路中的电流最大，滑动变阻器的阻值最小，此时电路的电流为

滑动变阻器的两端电压为

滑动变阻器阻值为

滑动变阻器的最大阻值应大于20Ω。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

4．（2024·新疆）如图所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器和小灯泡两个元件中，一个接在A、B两点之间，另一个接在C、D两点之间。闭合开关S，电流表的示数为0.20A，用电压表测得A、B两点间的电压为1.8V，C、D两点间的电压为1.2V；移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数变大，A、B两点间的电压变为1.5V，已知小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大，则此时滑动变阻器接入电路的电阻值可能为（）

A．5Ω B．6Ω C．7Ω D．8Ω

【答案】C

【解析】滑动变阻器和小灯泡两个元件串联，通过两用电器的电流相等都等于0.2A，电源电压

移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数变大，可知滑动变阻器阻值变小，滑动变阻器两端电压变小，由此可知滑动变阻器接在AB，灯泡拉在CD且电路中电流一定大于0.2A，此时滑动变阻器的电压为1.5V，由此可知滑动变阻器阻值一定小于

没调节滑片时灯的电压为1.2V，灯的电阻为

又由题意可知滑动变阻器调节后，灯两端也为1.5V，且灯的电阻随温度升高而增大，所以电路中的电流一定小于

滑动变阻器接入电路的电阻一定大于

即滑动变阻器接入电路中的电阻范围应是。综上，ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

5．（2024·四川遂宁）噪声污染是当代社会四大污染之一，若青少年长期处于噪声环境中会影响身心健康。为了监测噪声的强弱，同学们找来定值电阻、声敏电阻R（阻值会随声音强弱发生变化）、电流表、学生电源等器材，设计了可用电流表的示数来反映噪声强弱的装置，其中R的阻值随声音强弱变化的关系如甲图所示，该装置电路如乙图所示。在某次测