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学校消防设施人员工作述职报告3篇
1.学校消防设施人员工作述职报告
根据《消防安全宣传月工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传
月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。
一、宣传发动,统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学
校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,
消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消
防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学
校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一
了思想。
二、提高认识,强化领导。
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校
园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能
力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,
结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能。
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不
放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题
班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常
识和技巧,增强其应急避险能力。
3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学
生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系,齐抓共管。
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育
融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全
教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;
撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,
全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。
活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了
一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了
一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设
施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学
生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的
需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不
断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常
抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作
力度,促使消防安全工作再上新的台阶。
2.学校消防设施人员工作述职报告
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工
的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作
中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将
事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为
此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。
首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例
会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,
要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包
括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要
求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对
中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌
握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了
多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,
参加
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