六年级下册信息技术课件第9课-使用光敏传感器-人教新课标-(共14张PPT).ppt

使用光敏传感器;;一、检测光信号;2.打开“亮度检测模块”对话框，选定“左”选项。;3.打开“显示模块”对话框，选定第一个“引用变量”选项，打开“变量百宝箱”对话框，单击“亮度”按钮，设置“亮度变量一”使它右侧出现标记。;4.保存文件，下载并运行这个程序。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。***

10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****

11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。*****

12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。****

13、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。*****

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。****

15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。*****

16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。***

17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****

Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己，这是成功的秘诀。

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;二、避避光奏乐;2.右击“条件判断”模块，打开“条件判断模块”对话框，单击”整形变量一“框，打开“变量百宝箱”对话框，单击“亮度”按钮，设置“亮度变量一”使它右侧出现标记。;3.设置“条件判断模块”如图所示，;4.打开“发音模块”对话框，

5.保存文件，下载并运行。;三、见光转向;2.右击第一个“亮度检测”模块，打开“亮度检测模块”对话框，选定“左”选项。

3.右击第二个“亮度检测”模块，在打开“亮度检测模块”对话框中选定“右”选项，单击“亮度变量一”按钮打开“变量百宝箱”对话框，设置“亮度变量二”使它右侧出现标记。

操作后，“亮度检测模块”对话框中的“亮度变量一”按钮变成“亮度变量二”按钮。

;4.打开“条件判断模块”对话框，将其按下图所示进行设置。;5.设置流???图中左边的“右转”模块的属性，控制机器人向左转一定的角度。

6.设置流程图中右边的“右转”模块的属性，控制机器人向右转相同的角度。

7.保存文件，下载并运行程序。