[衡水]2024年河北衡水市中医医院选聘工作人员7人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详.docxVIP

[衡水]2024年河北衡水市中医医院选聘工作人员7人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、从特定意义上说，决策的过程就是抢抓机遇，将可能性变为现实的过程。机遇从来都是公正的，机遇一旦到来，就看谁能审时度势，及早地发现它，抓住它；能否抓住它，又关键看谁具有立断立行的智慧和勇气，凡是决策，没有不存在风险的，若想等到有百分之百的把握再拍板，恐怕时机早已逝去。

??这段文字主要说明______。

A.应该掌握时机果断决策以免错失机遇

B.决策者的智慧和勇气是决策成败的关键

C.有了充分的把握再决策已丧失最好的时机

D.决策者主要考虑如何将可能性变为现实??

解析：参考答案：B

[解析]文段是层层递进的，先提到抢抓机遇，然后分析抢抓机遇就要及时，再然后指出能否抓住它，关键是看谁具有立断立行的智慧和勇气，B项最合适。故选B。

2、德国人具有马的性格。他们会一边______地飞奔前行却绝不会______。正是冈为有了这种严谨的精神，德国人才会创造出______于全世界的“奔驰”车。

??填入划横线部分最恰当的一项是??。

A.慎重?粗心大意?瞩目

B.谨慎?马失前蹄?奔驰

C.谨慎?粗枝大叶?奔驰

D.慎重?马首是瞻?瞩目??

解析：参考答案：B

[解析]谨慎：细心慎重。马失前蹄：马前脚站不稳而突然摔倒，比喻偶然发生差错而受挫。奔驰：(车、马等)很快地跑。慎重：谨慎持重。粗心大意：指做事马虎，不细心。瞩目：注视。粗枝大叶：画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。马首是瞩：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，比喻跟随别人行动或听从别人指挥。根据常识，形容德国人的性格不应用慎重，由此排除A、D；第二空根据前文的“谨慎地飞奔前行”及其后的转折连词“却”可以推断“马失前蹄”更生动、形象，更符合前文表达的意思，排除C。

3、所谓科学精神，不过是哲学上的多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义，就是______，否认有什么事物第一原因和宇宙、人类的什么终极目的。

??填入横线上最恰当的是______。

A.否认绝对真理的存在

B.认为这个世界无须认识

C.政治上权威主义的根据

D.一种绝对化的主张??

解析：参考答案：A

[解析]根据句式统一的原则，可判断这里要用“否认”，因此A是正确答案。

4、诗在其所具有的诸多品格中，十分重要的一条便是对生活的______的打量。诗人的目光仿佛具有______的本领，生活中许多琐碎、平淡甚至枯燥的事物，经过它的抚摸便产生了丰富的意味。

??填入画横线部分最恰当的一项是??。

A.别具一格?点石成金

B.别具匠心?明察秋毫

C.别具匠心?点石成金

D.别具一格?明察秋毫??

解析：参考答案：C

[解析]本题考查成语的意义，要求选择与文意相符的成语。“别具一格”是指另一种风格；“别具匠心”则是指另有一种巧妙的心思，多指文学、艺术方面创造性的构思。显然第一个空白处用别具匠心合适，这样可以排除A、D。从第二个空白处看，平淡琐碎之物，经过诗人目光便产生丰富的意味，是说诗人具有点石成金的眼光和智慧。

5、认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。

??根据上述定义，下列不属于认知干预的是：______

A.在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑

B.学校有计划、按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化

C.对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念

D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识??

解析：参考答案：D

[解析]认知干预定义的关键信息：以正确的理论改变个体的不合理认识。D项，教师向渴望提高自身理论水平的在职人员提供系统的理论知识，并不是说原来在职人员的理论认识不正确，不符合定义。故本题选D。

6、(1)观象台台体北侧墙出现空鼓外闪等险情

(2)北京古观象台是我国明清两代的皇家天文台

(3)修缮开工仪式昨天举行

(4)台面防水层沿用至今已二十余年，风化严重

(5)采用必威体育精装版型的材料来防渗漏

A.1-3-4-5-2

B.3-1-4-5-2

C.2-1-4-3-5

D.2-4-1-3-5??

解析：参考答案：D

[解析]此题讲的是北京古观象台台面防水层因年久风化严重出现险情。接下来的工作是进行修缮。首先介绍了观象台情况，然后说明其修缮必要性，之后举行仪式并进行修缮。