2025届中考语文文言文阅读技巧阅读考点5—特殊句式 课件(共30张PPT).pptx

25届中考语文文言文阅读技巧;文言文特殊句式整合;现代汉语的判断句，一般要在主语和谓语之间加判断动词“是”。;(1)用语气助词来表示判断。;A:“……者，……也”

这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。

;B:“......，......也。”

其常见方式为：主语＋谓语+也，在这种判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一般省略“者”，只用“也”表判断。

;C:“......者也。”

在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示提顿，只起称代作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。

;D:“......者，......。”

有的判断句，只在主语后用“者”表示停顿，但这种

情况不常见。

;如：“当立者乃公子扶苏。”(司马迁《陈涉世家》)“乃”可以解释为就是。;

（3）以动词“为”代词“是”表示判断。

（4）采用否定副词“非”表否定判断

;现在被动句常用“被”来表示。

文言文常用介词“为”或“于”来表被

动，偶尔也用“见”或“被”，而且它们

的用法也各不相同。

;(1)用“为”或“为……所”配合表示被动。

“为”字句

;(1)用“为”或“为……所”配合表示被动。

“为……所……”“为所”句

如;(2)用介词“于”放在动词后，并引出施动者。

如：;(3)用“见”表示被动，或“见”与“于”配合使用，或“见”与“被”对举使用。

;3、省略句：

在一定的语言环境中，句子成分的省略，是古今汉语都有的现象，只是文言文省略的情况更加普遍，几乎所有的句子成分都有省略，这也是我们学习文言文感觉难懂的原因之一。

;(1)主语省略。

省略主语的现象在古今汉语中都有，只是在古汉语中更多一些。

;(2)谓语省略。

谓语是对主语加以就明，是句子中的重要成分，一般不省略，但在有些情况下谓语也可以省略。

;(4)省略介词“于”。;4、倒装句：

(1)谓语前置句。

谓语：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出

“做什么”“是什么”或“怎么样”。

谓语动词的位置一般在主语之后。

文言文中有的主语在前，谓语在后，这是句子的常式，但有时为了突出谓语或表达某种感情，也可以把主语谓语的顺序颠倒过来。

;

(2)宾语前置句。

宾语：宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。古汉语中的宾语，在一定的条件下要放在动词或介词的前面。具体条件是：

;

2、在否定句中，代词做宾语，宾语前置。

注：这类句子有两点需要注意：

;(3)定语后置句：

定语：定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。

现代汉语的定语一般都放在它所修饰的中心词前，古文中有时为强调定语所表示的意义或使句子节奏短而鲜明，可以把较长的修饰语放在中心词之后。

;(4)状语后置句：

状语：状语是句子的重要修饰成分。状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。

用“以”和“于”组成介词短语，如果对译成现代汉语一般放在谓语之前作状语，而在文言文中可以放在谓语之后作补语。

;以上这些有关文言文句式

的知识，与我们阅读文言文密不可分，应归类记忆。特别是倒装句的几种类型一定要记清楚，在翻译是要注意调整，此为考试之重点，也是帮助理解文句之阶梯。;练一练;练一练;练一练;练一练;谢谢观看