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人教版高一英语必修一高一英语学习方法指导.pdf

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人教版高一英语必修一|高一英语学习方法指

作为高一新生,你需要有适应新环境的能力,同时应该有承受压

力的能力。要学会调整自己,学习习惯至关重要。高一学生对初中阶

段学习习惯有继承性,但应更有发展性、完善性。我认为可以从以下

几方面去努力,尽快适应高中英语学习。

1、提前预习,有的放矢

作为学生,在每次上课前,都要对将要学的课文提前预习。首先

在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一

下,把握不准的要标出来,上课时注意老师的发音,还要记一下单词

的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找

出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。预

习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题有针对性

的听课,做到有的放矢。课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不

懂,课后应马上问老师。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问

题。

2、认真听课,积极配合

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为

起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要

学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思

考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把

问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,并快速记好笔记要点,下

课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,

难点和考点。上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感

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官来。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够

在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环

节,如复习、导入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲

解,并做好笔记,积极参与课堂活动。

3、完成作业,找出问题

学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书

上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,

应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环

节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,

笔头作业要动笔,口头作业要动嘴,提高听力要练耳,课文在听和读

的基础上,最好背诵某些精彩段落。对语言学习来说,朗读、记忆、

背诵等课后作业十分重要。要做大量的练习,英语是练出来的,一定

不要偷懒。

4、及时复习,巩固知识

学会的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是

正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。

问题在于如何来减轻遗忘的程度。这就要求大家要善于类比,总结知

识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。

建立错误档案记录,也就是做好你的错题本,以加深印象,以避免再

犯同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于

记忆非常必要,学英语就是要坚持不断的练习,不断地重复基本句型,

常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

作为一名高中生,你必须有笔记,精题本和错题本或者叫做纠错笔记。

课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟

读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人

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情况有针对性地进行复习,纠错。

5、自备一本词典

对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生

词,其目的在于培养你的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等

工具书,准确地理解词义。

6、抓阅读,赢高考

阅读能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一

定的听、说能力之后,培养阅读能力也是高一阶段的重要步骤。

阅读能力的培养要从兴趣入手,课外时间尽量多看些课外读物或

英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的

兴趣。另外,可以积累一些英语谚语、警句等(如:Practicemakesperfect.

熟能生巧;Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成)。这样在扩大

自己知识面的同时激励自己发奋学习。阅读数量标准。每天应坚持阅

读两篇文章,每篇300—500字。可集中时间读,也可利用零散时间

读。精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句,对句子成份

认真分析等

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