2024-2025学年上海市浦东新区川沙中学高二（上）期中地理试卷.docx

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2024-2025学年上海市浦东新区川沙中学高二（上）期中地理试卷

一、非选择题

1．（26分）宇宙是人类探索的永恒主题之一。千百年来，人类一直在探索宇宙的奥秘。

天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。据此完成问题。

（1）“水世界”类地行星所在的天体系统是。

A.河外星系

B.银河系

C.太阳系

D.地月系

（2）该类地行星没有地球型生命的原因最可能是。

A.水域面积大

B.大气层太薄

C.距离太阳近

D.距离恒星太近

（3）假如地球上没有大气，我们将看不到。

A.太阳黑子

B.恒星的光芒

C.流星现象

D.彗星的长尾

唐代诗人张若虚《春江花月夜》中有诗句“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。据此回答问题。

（4）诗中所说的“春江潮水”，指的是。

A.洋流现象

B.风暴潮现象

C.潮汐现象

D.涌浪现象

（5）与“春江潮水”现象形成最密切相关的是。

A.月球的引力

B.海风的吹拂

C.江河水的涌入

D.太阳辐射不均

（6）有关钱塘潮叙述错误的是。

A.它是一种旅游资源

B.有时会造成灾害

C.利用它一天可发四次电

D.日、地、月呈直角时潮势最猛

如图为我国某港口某日潮高曲线图。读图完成问题。

（7）下列人类活动利用潮汐特点进行的有。

①发展滩涂养殖

②建设潮汐电站

③研究海冰淡化

④选择远洋航线

⑤蓄水晒盐

A.①②④

B.②③⑤

C.①②⑤

D.①③④

（8）据图判断，当日生产、生活时间安排合适的是。

A.6：00前后渔民赶海

B.3：00前后大型货船进出港安全

C.20：00前后蓄水晒盐

D.当地利用潮汐一天可以发两次电

如图为太阳系模式图。读图，完成问题。

（9）简析图中展示的地球存在生命的条件。

（10）太阳作为太阳系的核心，简述其对地球产生的主要影响。

2．（26分）地球的自转和公转引起的变化深刻影响着自然环境，影响着人类的生产生活。

（1）“日出东方，其道大光”。从地球科学角度看，一年中太阳从正东方升起的日子是。

①春分日

②夏至日

③秋分日

④冬至日

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答问题。

（2）该实验能够演示的地理现象是。

①昼夜的更替

②四季的更替

③运动物体偏向

④地方时差异

⑤自转的方向

A.①②③

B.②③④

C.①④⑤

D.②③⑤

（3）图中P地。

A.位于晨线上

B.位于昏线上

C.当地时间6时日出

D.当地时间8时日出

如图为地球绕日公转示意图（a、b、c、d为二分二至日地球所在位置），结合相关知识完成问题。

（4）我们正在举行期中考试期间（10月30～31日），地球公转位置在。

A.a、b之间

B.b、c之间

C.c、d之间

D.d、a之间

（5）上海（北纬31°，东经121°）在图中哪一位置时白昼最长。

A.a位置

B.b位置

C.c位置

D.d位置

如表是川沙中学（31°N，121°E）地理实验拓展课的某一学习小组在一学期内三次测量正午太阳高度角获得的数据，据此完成问题。

表正午太阳高度角

第一次

第二次

第三次

59°

70°

82°26′

（6）该小组每次测量正午太阳高度的时候，北京时间应为。

A.11：56

B.12：04

C.13：04

D.12：30

（7）从第一次到第三次测量期间，同学们发现。

A.上海昼渐短且昼短夜长

B.北极附近的极昼范围在逐渐变大

C.地球公转速度在逐渐变快

D.太阳直射点在向南移动

阅读图文材料，完成下列要求。如图为北半球某日太阳光照图，图中斜线部分表示夜晚，据此完成问题。

（8）此时地球靠近（填“近日点”或“远日点”）附近。

（9）图示时刻，太阳直射点的地理坐标是（，），北京时间是，A点的昼长为小时。

（10）该日，图中A、B、C、D四地中昼夜等长的是地，正午太阳高度最大的是地，出现极昼现象的是地。（均填代号）

（11）说明此日后一个月内北京市昼夜长短及其变化情况。

3．（24分）社会生活深刻而广泛地植根于人口基础之上，人既是生产者，也是消费者，纷繁复杂的人口现象和人口问题，从多个角度深刻地影响着人类社会的发展。

如图为乙地