江苏省宿迁市宿城区2023-2024学年三年级上册期末考试语文试卷.pdfVIP

2023-2024学年度第一学期期终调研测试

三年级语文

第一部分积累运用与梳理

字词乐园

1．根据语境，看拼音，写词语。

美是什么？是小兴安岭迷的森林，是盛鲜花盛开、地

香的海滨小城，是秋满金色巴的水泥道，是冬雪飞

的绝美风，更是大自然唱的美之声。生活中从不缺少美，只要你

有双善于观的眼睛，就能发现的东西。

2．填字成词，再选词填空。

①秋风（）②口（）舌（）③眼（）手（）

④(）丰登⑤百（）百（）⑥细（）慢（）

（1）和词语①结构相同的四字词语有：、。

（2）和词语⑤结构相似的四字词语有：、。

（3）本学期我们积累了很多词语，我能写出两个AABB式的拟声词：、。

3．读拼音，写同音字。

bì：（）绿钱（）(）眼墙（）

jìng：干（）环（）眼（）安（）

4．查字典

“足跌没水中”的“没”用音序查字法查找，先查音序，再查音节。它的另一个

．

读音是，可以组词。我知道“没”在“足跌没水中”是意思，我是用

方法理解它的。

要提优，用学霸!

句子练习

5．例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着

．．．．．．．．

雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，。

．．．．．．．．．．．．．．．

6．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用同样的修辞方法写句子）

7．一进公园，我就看到了美丽的鲜花和淡淡的花香。（修改病句）

8．积累运用。

（1）诗文积累：你看，秋日的田野，果园一派丰收的景象，正是“，最是橙黄

橘绿时”；西湖无论晴天还是雨天，都独具特色，漫步西湖，我便想起苏轼的“欲把西湖比西

子，。”夜游洞庭湖，我的眼前会浮现出刘禹锡的诗句“湖光秋月两相和，潭

面”。

（2）课文回眸：当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的

温柔；当狂风吹起，整座森林都，出一首雄伟的，那声

音充满力量，令人感受到大自然的威力。——《大自然的声音》

“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，。”表现了司马光的

（3）名句巧用：《孟子》中“仁者，有礼者”告诉我们仁爱的人爱别人，

有礼貌的人尊敬别人；列宁深知“，暖于布帛；，深于矛戟”，温暖

了诚实的小男孩。

9．名著博览：

《稻草人》的作者是，读了这个故事，我知道稻草人