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辅导员工作总结及工作计划5篇(经典版

辅导员工作总结及工作计划5篇

(经典版)

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序言

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辅导员工作总结及工作计划5篇

通过工作总结我们可以直观地了解到自己工作的成绩以及一些需要改进的地方,工作总结是一种可以记录下自己工作中思索的文体,以下是本店铺精心为您推荐的辅导员工作总结及2024年工作计划5篇,供大家参考。

辅导员工作总结及2024年工作计划篇1

一、指导思想

以学院20XX年工作计划为指导方向,以学生工作处20XX年工作计划为指南,紧紧围绕学院迎评创优这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持服务学生,培养人才的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院迎评创优做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)量化系部管理工作促进系部学风建设

①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

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