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小学生心理健康教育教案（优秀4篇）

（经典版）

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序言

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小学生心理健康教育教案（优秀4篇）

作为一名教职工，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们

科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下

面是本店铺为大伙儿带来的4篇《小学生心理健康教育教案》，如果

能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

小学生心理健康教案篇一

教学目标：

1、培养学生乐观的人生态度

2、让学生树立正确的人生观

教学方式：专题教育

教学重难点：培养学生积极乐观的人生态度和如何保持好的心态

教学手段：课件、图片、游戏道具等

教学过程：

一、谈话导入

同学们，今天外面阳光明媚，小鸟都在叽叽喳喳的叫着，你们看

着这美好的一切，觉得开不开心呐？

二、图片展示，体会心情

出示小动物图片

提问：老师这里有一张图片，大家看一看，想一想，途中的小动

物的心情是怎样的？

学生看图讨论回答

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三、活动体验：活动营

同学们，接下来我们要来玩两个好玩的游戏。

1、微笑对对碰：全班同学面对面站成两排，两排之间相隔一定

距离。每排各派出一位同学，先站在原地，微笑着高喊对面同学的名

字，远距离鞠躬问好。然后相对前行，近距离鞠躬问好后归队。活动

中笑出声的同学将被对方俘虏，并排至对方的队尾。俘虏多的一对获

胜。

2、分