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小学英语口语交际能力提升策略论文

摘要：本文针对我国小学英语口语交际能力培养的不足，提出了一系列提升策略。通过对现有问题的分析，结合教育心理学和实际教学经验，从教学方法、学习环境、教师素质等方面提出具体措施，旨在为小学英语口语交际能力的提升提供有益参考。

关键词：小学英语；口语交际能力；提升策略

一、引言

（一）我国小学英语口语交际能力培养的现状及问题

1.缺乏有效的口语交际环境

在我国，小学英语教学往往注重知识的传授，忽视口语交际能力的培养。课堂教学中，教师与学生之间的互动较少，学生缺乏真实的语言环境，导致口语交际能力难以提升。具体表现在以下几个方面：

（1）课堂氛围单调，缺乏趣味性。教师