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空气
一、选择题
1.下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()
A.汽车内胎爆炸,汽油挥发
B.石蜡熔化,钢铁生锈
C.烧制陶瓷,工业制取氧气
D.粮食酿酒,动植物呼吸
2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()
A.O2B.CO2C.ArD.N2
3.化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作正确的是()
A.点燃酒精灯B.药品取用C.闻气体气味D.液体加热
4.常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是()
A.酒精和纯净水B.铁丝和铜片
C.氧气和二氧化碳D.厨房中的食盐和蔗糖
5.右图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法错误的是()
A.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,
既不易溶于水也不支持燃烧
B.若该实验没有达到预期目的,可能的原因
之一是装置气密性不好造成的
C.将红磷换成木炭会得到同样的实验结果
D.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5
6.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()
A.冰水混合体稀有气体
B.清新的空气液态氧气
C.氮气二氧化碳
D.澄清的石灰水清澈的泉水
7.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该()
A.减少药品B.向右盘中加砝码
C.移动游码D.调节天平的平衡螺母
8.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是()
A.将气体分别通入水中
B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C.将气体分别通入澄清的石灰水中
D.分别观察颜色
9.固体物质受热变为气体,这种变化()
A.一定是物理变化
B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.一定是化学变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
10.下列说法中,正确的是()
A.二氧化碳可以造成空气污染
B.乱扔塑料袋不会污染环境
C.焚烧秸秆可以有效保护环境
D.氮气可以作为灯泡内部保护气
二、填空题
11.有下列物质:①冰水混合物;②二氧化碳;③澄清的石灰水;④石蜡;⑤红磷;⑥氯酸钾;⑦水银。其中属于混合物的是。
12.下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。
选择装置甲进行实验,实验过程中发生的所有现象有哪些?
(2)某同学对实验总结反思之后,将装置甲改进为装置乙,试分析改进后的优点。
(答出一点)
三、简答题
13.请设计实验,证明蜡烛在空气中的燃烧产物是水和二氧化碳。
(简要写出操作、现象和对应的结论)
参考答案
选择
1.B2.D3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.B10.D
二、填空
11.③④
12.
(1)产生大量的白烟、放出热量,烧杯中的水倒流入集气瓶中,约占瓶内原空气体积的五分之一。
(2)节能、环保、测得结果更精确等
13.在蜡烛的火焰上方罩一只干冷的烧杯,烧杯内壁出现无色小液滴,证明蜡烛燃烧后有水生成。再在蜡烛的火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。
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