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第三部分中考变化动向;;;;;2.[跨地理]据我国气象部门预报,近年还可能出现“厄尔尼诺”现象
(厄尔尼诺现象是发生在热带太平洋海温异常增暖的一种气候现象)。
下列气体中与“厄尔尼诺”现象有关的是(B);3.[跨历史](2024·兰州)每年的6月26日是国际禁毒日。一百多年
前,虎门销烟是中国禁毒史上旷古未有的壮举!吗啡(C17H19NO3)是鸦
片中最主要的生物碱,吸食容易成瘾,对自身和社会造成极大危害。据
记载:在虎门销烟中,把烟土倒入盐水池浸泡,再投入生石灰,生石灰
遇水便沸,烟土湮灭。下列说法不.正.确.的是(C);4.[跨物理]实验小组设计了下图两组实验,已知标准大气压下水的
沸点是100℃。下列说法不.正.确.的是(C);A.实验一:对比①②中的现象,可证明CO2与NaOH发生了反应
B.实验一:①中热水沸腾的原因是CO2与NaOH发生反应,瓶内压强变
小
C.实验二:一段时间后可观察到U形管中红墨水液面左低右高
D.实验二:证明铁钉生锈与水有关;5.[跨生物](2024·广州)氮是自然界各种生物体生命活动不可缺少
的重要元素,自然界中氮的循环如图所示。;(1)将大气中的氮气转化为氮的化合物的过程叫作氮的固定。①②
③④中属于氮的固定的是?。;(2)NH4HCO3是常见的氮肥,其化学名称是?。;(4)长期施用铵态氮肥,可能造成土壤酸化。往酸化的土壤中施加
牡蛎壳粉(主要成分为CaCO3),土壤的pH(填“升高”“不变”或
“降低”)。;(5)使用下列物质不.能.达到改良酸性土壤目的的是?(填字
母)。;6.[多学科]化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。;(3)物理:实验课上,同学们利用物理中气压变化的原理检查装置气
密性,如图所示,向左推注射器,停留一会,如果观察到?
?,说明气密性良好。;(4)数学:维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食
物中摄取。维生素C的化学式为C6H8O6,根据该化学式你得到的信息
是?(写一个)。猕猴
桃被称为水果中的“维C之王”,假设一个猕猴桃100g,每100g猕猴桃能
补充300mg的维生素C。如图为某维生素C咀
嚼片说明书的一部分,如果每天以吃猕猴桃代
替吃此维生素C咀嚼片,则成人每天最多吃
?个。;?跨学科实践活动;已知:当AQI的数值不大于100时称空气质量为“优良”,大于100时称
空气质量为“污染”。
任务一微型空气质量“检测站”的组装
【组装步骤】①阅读安装说明书。②将空气质量检测站组件——采
样系统(检测站)、分析系统和数据传输系统连接起来(如图1)。③联
网调试。;任务二了解珠海市的空气质量
(1)图2为珠海市10月19日的空气质量情况,下列说法正确的
是(多选,填字母)。
a.当天适合户外运动???????b.图中“X”代表二氧化碳???????c.二氧化硫溶
于雨水后会形成酸雨;(2)珠海市10月19日空气主要污染物浓度最高的物质为?。;任务三检测某小区地下车库中的有害气体;任务四设计实验分析某化工厂附近降雨的类型
【调查分析】同学们通过走访调查,得知该化工厂附近所降雨水为
酸雨。
【查阅资料】常见酸雨根据致酸物质分为硫酸型酸雨和硝酸型酸
雨。;【进行实验】(5);【反思评价】;任务五调查空气污染的原因
【交流讨论】(8)空气污染是由?(填一种燃料)的燃烧
造成的。
【成果分享】(9)同学们通过项目化学习,了解了微型空气质量
“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等,他们一起制作了保护空气
倡议书,请你将其补充完整。;2.[水质检测及自制净水器]某化学综合实践小组的同学在老师的带
领下,围绕生活污水危害、净化、成分及污水处理厂的选址等展开了项
目式学习之旅。
任务一调查污水危害及处理
【调查咨询】;(1)①
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