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小学英语口语能力的培养与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语能力的培养与实践策略，分析当前我国小学英语口语教学的现状及存在的问题，提出相应的解决措施。通过背景分析，本文从教育政策、教学实践和学生学习心理三个方面展开论述，为提高小学英语口语教学效果提供理论支持。

关键词：小学英语；口语能力；培养；实践；研究

一、背景分析

（一）教育政策方面的背景

1.国家对英语口语教学的重视：随着我国改革开放和国际交流的不断发展，英语作为一门重要的国际性语言，其地位日益凸显。国家对英语教学提出了更高的要求，强调培养学生的英语口语表达能力，以适应未来社会发展的需要。

2.英语课程标准的要求：我国《英语