初中化学实验总结大全（通用5篇）.pdf

初初中中化化学学实实验验总总结结⼤⼤全全（（通通⽤⽤5篇篇））

初中化学实验总结⼤全（通⽤5篇）

总结是指社会团体、企业单位和个⼈在⾝的某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作告⼀段落或者全部完

成后进⾏回顾检查、分析评价，从⽽肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和⼀些规律性认识的⼀

种书⾯材料，它可以帮助我们有寻找学习和⼯作中的规律，不如静下⼼来好好写写总结吧。我们该怎么

写总结呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的初中化学实验总结，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

初初中中化化学学实实验验总总结结篇篇1

化学是⼀门实验科⽬，需要考⽣不断地做实验，从实验中真实地看到各种元素发⽣化学反应，看到

各种化学现象的产⽣。做完化学实验之后，学⽣们要写化学实验⼼得体会，将⼰在化学实验中的所感

所想写出来。下⾯⼩编为⼤家提供化学实验⼼得体会，供⼤家参考。

化学是⼀门以实验为基础与⽣活⽣产息息相关的课程。化学知识的实⽤性很强，因此实验就显得

⾮常重要。

刚开始做实验的时候，由于学⽣的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学⽣们

感到了理论知识的重要性。让学⽣在实验中发现问题，⼰看书，独⽴思考，最终解决问题，从⽽也

就加深了学⽣对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。在做实验前,⼀定要将课本上的知识吃透,

因为这是做实验的基础,实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实

验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等.否则,⽼师讲解时就会听不懂,这将使

做实验的难度加⼤,浪费做实验的宝贵时间。⽐如⽤电解饱和⾷盐⽔的⽅法制取氯⽓的的实验要清楚各

实验仪器的接法,如果不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极⼤地浪费时间,会事倍功半.虽然做实验

时，⽼师会讲解⼀下实验步骤，但是如果⼰没有⼀些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按

⽼师指使做，其实⼰也不知道做什么。做实验时,⼀定要亲⼒亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清

楚,弄明⽩,实验后,还要复习,思考,这样,印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久就会忘得⼀⼲⼆净,这还不

如不做.做实验时,⽼师会根据⼰的亲⾝体会,将⼀些课本上没有的知识教给学⽣,拓宽学⽣的眼界,使学

⽣认识到这门课程在⽣活中的应⽤是那么的⼴泛.

学⽣做实验绝对不能⼈云亦云，要有⼰的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个

什么实验，那么做了也是⽩做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们应该尽量减少操作的

盲⽬性提⾼实验效率的保证，有的⼈⼀开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验

时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同

学帮忙。特别是在做实验报告时，因为实验现象出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下

去，对于思考题，有不懂的地⽅，可以互相讨论，请教⽼师。

我们做实验不要⼀成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础

上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总

是有可能的。⽐如说，在做⾦属铜与浓硫酸反应的实验中，我们可以通过制装置将实验改进。

在实验的过程中要培养学⽣独⽴分析问题和解决问题的能⼒。培养这种能⼒的前题是学⽣对每次实

验的态度。如果学⽣在实验这⽅⾯很随便，等⽼师教怎么做，拿同学的报告去抄，尽管学⽣的成绩会很

⾼，但对将来⼯作是不利的。

实验过程中培养了学⽣在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能⼒以及培养了良好的探究能⼒

和科学道德，例如团队精神、交流能⼒、独⽴思考、实验前沿信息的捕获能⼒等;提⾼了学⽣的动⼿能

⼒，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

上⾯的化学实验⼼得体会，⾮常适合⼤家进⾏化学实验报告的写作，对⼤家进⾏化学实验⼼得写作

⾮常有效。

初初中中化化学学实实验验总总结结篇篇2

当今是知识⼤爆炸的时代，知识的发展和更新更是⽇新⽉异，它会随着学习者的不断学习，在学习

本⾝那⾥得到不断拓展、深化、提⾼。化学科的教学也要遵循知识的这个客观规律，我们必须在化学教

学的不同阶段对某个或某些知识点进⾏不断地联系、整合、开发和拓展，促进化学知识在学⽣⼼中的⽣

长和发展。

传统的教学过分强调接受式的学习，使学⽣往往处于被动的地位，因此在新⼀轮的教学改⾰中，提

出了“重视学⽣的发现学习、探究学习、研究学习”的观点，这是符合学⽣的学习需要的。在教学中，要

让学⽣在学习过程