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第三节科学研究的范式目录第三节常见的研究方法一、个案研究二、相关研究三、实验研究*第三节常见的研究方法*优点局限个案研究内容丰富翔实。导向个体的深度研究,记录独特的个体经验。促使研究者从当事人的角度了解个体的看法,注意他们的心理状态和意义建构。对特殊现象的深入探讨有助于发现问题或提出新的看问题的视角,进而启发产生新的理论观点。研究结果往往来自个别的案例,无法推广到更大的范围中去。个案研究大多是借助于访谈进行的,被试本身对其经历或体验的报告可能是有偏差的。个案研究着重对个别事物进行细致、动态的描述和分析,但因研究者不能控制对个案起重要作用的变量,所以,这类研究不易进行因果关系的推论。个案研究是用多种方法搜集资料,对处于自然环境背景中的个体,在微观层面进行深入细致的动态描述与分析的研究类型。个案研究所搜集的资料内容极其丰富,其中最重要的信息来自个人的报告。*相关研究相关研究是探索两个或两个以上变量间相关关系的研究类型,其研究目的是根据与研究对象有关的各种因素(变量)之间相互联系的强度、方向及性质,对研究对象的特征与行为作出解释和预测。在相关研究中一个应特别注意的问题是:借助相关系数所测量和检验的变量之间的关系是联系性的而不是因果性的,无法从相关联系的因素中分离出因果关系是相关研究的一大局限。但是在研究设计中,在一些变量无法被操纵(例如性别)或是一些变量由于伦理的原因而不能被操纵的情形下,出于实际的考虑,相关研究就成为在严格的实验研究无法实施情况下的一种最佳选择。*实验研究实验研究:对变量作系统的操纵以建立起因果关系的研究。实验者可以操纵自变量,再测量其对因变量的效应,并据此对两个变量之间的因果联系作出推测判断。基本要素1.实验组与对照组;2.操纵自变量,引起因变量的变化;3.控制其他无关变量。实验研究的效度效度:研究真实、正确地揭示了问题的本质及其规律的程度。1.内部效度:研究结果可以归结为由自变量所致的程度。2.外部效度:研究结果的普遍代表性和适用性。*实验研究实验研究的不同分类实验室研究和现场研究多人次研究和个体研究统计显著性和临床显著性心理治疗效果研究中常用的随机临床试验就是采用推论统计的方法,检验实验组和对照组平均数间差异的显著性。*研究的伦理问题最重要的是不造成伤害知情同意参照美国心理《心理学工作者的伦理原则和道德原则》*本章结束!
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