高中《学会倾听，收获习惯》主题班会.pptVIP

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2024-12-23 发布于四川
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高中《学会倾听，收获习惯》主题班会.ppt

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学会倾听收获习惯一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个勤于思考的人，永远要懂得倾听0102第一环节：学会倾听活动一：测测你的倾听能力！！！1.与对方保持适度的目光接触_________。2.力求听对方讲话的实质，而不是它的字面意义_________。3.以全身的姿势表达你在入神地听对方讲话________。4.别人讲话时不急于插话，不打断对方的话_______。5.做到听批评意见时不激动，耐心的听人家把话说完________。6.即使对比人的话不感兴趣，也耐心的听人家把话说完________。7.我不因为对说话者有偏见，而拒绝听他说话___________。8.因某事而情绪激动，或心情不好时避免把自己的情绪发泄在他人身上____________。9.能观察出对方的言语，和心理是否一致_______。请你如实回答。A:一贯B：多数情况下有C：偶尔D：几乎从来没有走过十多年的风雨路，相信你与你的他人之间也会有许多令你令你难以忘记的倾听经历。01洪莹02程念琪03周攀04谢典05冯攀06活动二：我的倾听经历倾听别人的“倾听”经历后，你有何感想？你有哪些倾听方法？当别人倾听你时，你有意识到吗？010203活动三：真情流露STEP03STEP01STEP02第二环节：倾听方法“听别人说是一种修养，使别人听是一种艺术！”耐心细心用心虚心第三环节：倾听内心的对话你的内心对话会促成生理上的改变。你的内心对话受到你支配方位的强烈影响。你的内心对话是实时发生的。你的内心对话完全趋向垄断。你的内心对话是连续不断的。内心对话的基本特征