北师大版数学五年级下册 第四单元 长方体（二）第1课时 体积与容积课件.pptx

第四单元长方体（二）

第1课时体积与容积;乌鸦是怎样喝到水的？为什么？;教室里哪些物品占的空间大？哪些物品占的空间小？

常见的容器中，哪些容器放的东西多？哪些容器放的东西少？;土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。;;;常见的容器中，哪些容器放的东西多？哪些容器放的东西少？说一说，与同伴交流。;;;1.一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？;2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个

体积大？为什么？;答：同样是10枚硬币，第一堆与第二堆相比，因为1枚1元硬币比1枚1角硬币的体积大，所以10枚一元硬币的体积大。而第一堆和第三堆都是10枚1元硬币，只是垒成的方式不同，所以体积相等。;3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一说你的想法。;4.数一数，想一想，再与同伴说一说，右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体？;5.谁搭的长方体体积大？;6.用12个大小相同的小正方体，分别按下面的要求

想一想，搭一搭。

（1）搭出两个物体，使它们的体积相同。;6.用12个大小相同的小正方体，分别按下面的要求

想一想，搭一搭。

（2）搭出两个物体，使其中一个物体的体积是另

一个的2倍。;通过本节课的学习活动你有哪些收获？;谢谢大家！