高一六班家长会.pptVIP

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乾安第七中学2012届高一六班拼搏,一切皆有可能!没有最优秀的个人,只有最优秀的团体。一、班级情况我们班共有学生68名,大部分同学来自农村。男生37名,女生31名,住宿生21人,走读生47人。同学们经过这半学期的学习和生活,形成了师生之间默契的合作关系和同学之间的友好关系。二、高一·六班任课老师物理:朱强数学:贾卫东语文:徐爱民化学:叶立平班主任:朱强英语:李欣生物:于雷目前困惑学生对高中学习适应能力不强.部分学生目标和自我定位不明,因此学习动力不大。学科学习时间不十分合理,学习效果不佳。基础较薄弱的学生多,整体成绩不显优势。学生偏科的较多,学科成绩不平衡。学生存在的一些问题上课不能集中精力,不能认真记笔记。没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为自习课学习效率低,没有目标。学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力……不能很好的支配课余时间,只是强调时间紧。课后作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己。缺少自觉意识,自控能力差。不遵守学校规定,课间乱窜,不遵守纪律。学习无计划,不能有意识地自我调整,以前基础差的学科得不到强化、提高。202X共同探讨如何来教育孩子家庭教育平时应注意的问题:尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点,即赏识教育。。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。给家长们的几点参考:如何看待孩子的成绩问题教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的综合显示,家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。中学生合理的,正常的异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。

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