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StarterUnit2KeepTidy!;1.了解开音节的分类。
2.掌握元音字母a、e、i、o、u在重读开音节中的读音。;Let’sreview.Readthe26letters.;Listenandreadthechant.;age;1Listenandrepeat.Payattentiontothesounds.;开音节分为绝对开音节和相对开音节两种。
(1)绝对开音节:以单个元音字母结尾的音节,如hi、no等。
(2)相对开音节:单个元音字母后加单个辅音字母(r除外),再加一个不发音的字母e构成的音节,如name、bike等。
元音字母a、e、i、o、u在重读开音节中的发音与它们字母本身的发音相同。;元音字母a、e、i、o、u在重读开音节中的发音与它们字母本身的发音相同。
试比较:
ago/??ɡ??/age/e?d?/
before/b??f??r/bee/bi?/
today/t??de?/no/n??/;1./e?/bag late take
2./i?/egg bed me
3./a?/kite ship ice
4./??/ nose stop go
5./ju?/duke bus run ;3Listenandpractisereadingthewords.;TrytodescribethepictureinEnglish.;Wakeup,littleKate!
Don’tgetuptoolate!
Theweatherisfine,
Someetmeatnine.
Wecanflymykite,
Andridemycutebike.
Sodon’tsayno.
Comeon,let’sgo!;Wakeup,littleKate!
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Comeon,let’sgo!;Challenge!;一、连一连,记一记;二、判断下列每组单词中画线字母发音是(T)否(F)相同;Pronunciation;Homework;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价???努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要
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