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中秋节趣味活动策划方案5篇

中秋节趣味活动策划方案篇1

一、活动主题

中秋节是中国重要的传统佳节之一，每当中秋节来临之前，商场

里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会

带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到中秋节的话题，为此，老师

引导孩子开始了这一佳节的`主题活动。

二、主题目标

1、知道阴历八月十五是秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，

加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌

曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、乐意参加活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族

文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交

往、合作、分享的快乐。

三、主题预知思考网络

1、查一查，听一听：

来历：中秋节、团圆节、丰收节;习俗：各地习俗(如：北京地区

送兔爷)

2、做一做，看一看：制作月饼;装饰月亮;制作月亮;给亲人祝福

3、尝一尝，说一说：品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材

料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保

健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店

4、讲一讲，唱一唱：中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的

故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子

的?——月圆、月缺)

环境创设：

1、主题墙饰：

收集图片、幼儿作品布置各种各样的月饼、月亮的变化、不同的

茶具、各种各样的茶、茶道表演等主题墙饰。

2、各活动区：

美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼

儿进行装饰月亮、茶壶、制作月饼、茶具等活动。

阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲

述。

益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉

等，可引导幼儿进行茶的作用、形状分类统计;观察茶叶在水中的变

化过程等。

角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

四、家长工作

1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相

关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中

了解相关的知识。

3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或

学习茶道表演艺术。

中秋节趣味活动策划方案篇2

设计意图：

中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和

魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快

的节日。

主题目标：

1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。

2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的

快乐。

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备：

1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》

汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。

2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。

活动过程：

一、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有

时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

二、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好

是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫

中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像

月亮一样圆圆满满。

三、亲手制作月饼，体验集体制作月饼的快乐。

1)、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。

2)、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。

3)、卫生一定要保障。

四、讲述中秋节美妙的传说。

1)、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请家长代表来讲述

中秋节美妙的传说。

2)、人们怎样过中秋?请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一

起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

3)、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

五、吃月饼，共同分享快乐。

1)、幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边

听音乐边分