人教版数学四年级上册全册大单元整体教学设计.pdf

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人教版数学四年级上册全册大单元整体教学设计

第一单元大数的认识

（一）单元核心素养分析

本单元的主要内容有：万以上数的计数单位、排列顺序，数位的分级，万以上数的认、

读、写与比较大小，用四舍五入法省略大数的尾数求近似数，十进制计数法等。本单元属于

数与代数的范畴，其核心素养指向数感、推理意识、应用意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：认识万以上的数，认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百

亿”“千亿”，知道相邻两个计数单位之间的关系，认识自然数，了解十进制计数法。

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