第一单元《 认识空气 》大单元教学设计.pdf

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苏教版小学科学三年级上册

第一单元《认识空气》大单元教学设计

跨学科概系统与模型物质与能量稳定与变化结构与功能

一物质的结构与性质

核心

1.1物质具有一定的特性与功能

概念

1.2空气与水是重要的物质

①能使用简单仪器测量空气的质量,并使用恰当的

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