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综合性学习倡导低碳生活

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1.[2024天津中考]5月15日是2024年“全国低碳日”,某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求回答问题。材料一:

材料二:为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设,持续深化地方碳市场建设,推动区域碳普惠项目互通互联。材料三:天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。

材料四:天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡议全体市民从自身做起、从点滴做起:减少使用一次性用品,主动购买节能环保产品,坚持开展“光盘行动”,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。

(1)请探究材料一的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加;天津市释碳量高于北京市,低于河北省。

(2)请根据以上相关材料,概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。2022年启动“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地;在“双碳”实施战略上进行科技创新,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合;发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡导绿色低碳生活新时尚。

2.[2024江苏扬州期末改编]宜城中学举行“身心两健·青春激扬”语文综合实践活动,请你观察科普展板上的一张“低碳生活”公益宣传画,运用对偶的修辞手法,完成宣传语的下句,再说说是否赞同图中的“行人在树林中骑自行车”的设计并说明理由。

下句:_________________________示例:构建文明家园。赞同,“行人在树林中骑自行车”的设计,不仅有创意、有美感,还彰显了“低碳生活”的主题,能够起到呼吁人们以骑自行车等方式低碳出行、保护环境的作用。

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