教师职业生涯规划范文3篇.pdfVIP

你理解教师职业生涯规划应该如何做吗，下面就为您介绍3篇

教师职业生涯规划范文，希翼能帮到大家!

作为一位教师我工作已经快满3年了，3年又是一个新的台

阶，我认为有必要对自己的职业生涯有一个长远的规划，使自己在

发展教育事业时有一个更加明确的方向来前进和开展。正所谓“凡

事预那末立,不预那末废。”为进一步开掘自身潜能，实现自己的

人生价值。为自己制定一份适宜的职业生涯规划书显得尤其重要。

理解自己是教师生涯规划的首要步骤，它也是将来事业成功的

保证。要通过自我反思，充分认识自己开展状况。

1、爱岗敬业：热爱教师事业，热爱江宁中等专业学校这个集

体。

2、能尊重学生、主动与学生发展沟通。

2、喜欢读书，能积极理论知识和先进的教学理念。

3、比较容易承受新事物，能吃苦、有上进心。

1、对学生和教材把握有欠缺，不是每堂课都上的得心应手。

2、在授课的过程中，教学方法运用还不够娴熟，注重知识的教

授，对才干的培养有所忽略。

3、缺乏，有时候对学生学习的难点，攻破力度不够。

4、教育科研活动还留于外表，没有可以深化研究，没有形成自

己独到的见解。

教师们都有同感：“教师每天都在吐出知识，假设不及时吃进

新知是不行的。而且当今时代是一个知识“爆炸”的时代，担任

“传道、授业、解惑”任务的教师，更需要争分夺秒地学习。

1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理

念，积极发展课堂教学形式的改革、探索，优化课堂教学过程，探

究适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的

关系，进步教学质量。重视对学生才干的培养，不断进步学生的综

合素质。做到既要教学又育人。使班级中每一个孩子沐浴在课改的

阳光雨露中，自信且成功地成长。

2、上课要明确教学目的，把握重、难点发展教学。课后对每节

课发展认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经历。勤于

理论报告，不断自我反思。

3、平时教学中注重自己文学素质的进步，如要多读好书和多练

字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识，以到达从全方位的进

步。

教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能，培养和开展学

生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有

高尚的情操，坚毅的意志。这就要求教师不断进步自身的教育才

能。

在才干方面要求自己学习做到以下几点：

1、教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育

学生不能只用标准和惩罚，我主张的是情感教育。时常给他们讲道

理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。

2、因材施教的才干。不管是技能学习上还是品德上，学生与学

生之间总有差异，擅长发现学生的特点，并能运用适宜的方式发展

指导，进步他们的信心，鼓励他们前进。

3、完善课堂教学的才干。在一次又一次的理论中学会如何完成

课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更

好的掌握技能和理论知识。

1、积极努力学习专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学

中，及时发展反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断进

步自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到

多听、多看、多写、多练。

2、积极主动发展教学研究.

理论上教师职业生涯可以划分为以下几个阶段

13年目的合格教师教学理论型

25年目的优秀教师师德理论型

57年目的教学能手理论理论型

79年目的特色教师管理理论型

912年目的特长教师学者型教师

目前我已完成师范毕业生向一位合格教师的转变，正准备为实

现第二阶段目的——做一位有良好师德的优秀教师而努力，对于这

三年，我的方案是这样的：

备课、上课、辅导、修改作业、考试测验等教学常规性工作不

放松，多观看优秀教师的典型课例，多发展教育教学理论知识的研

读，并注重理论的积累，不断地把教学知识转化为教学才干。

研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格，结合个人的教学

实际情况，从语言风格到课堂构造、设计思路等发展创造性的改

革，形成为了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，

构建了自身教学经历体系。

作为一位工作时间不长的教师，我认为有必要对自己的职业有

一个长远的规划，使自己在发展教育事业时有一个明确