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借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在下学期都能取得最大的进步。所以,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。我把我们五(2)班的特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,但好动的孩子不多,当然也极其聪明。我可以自豪的告诉大家,我们班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面,在小学部里都是名列前茅。每一个任课的老师都夸奖我们班的孩子听话,上课认真专心,找不到什么缺点。当然这是总的感觉,个别的,不好的例子当然也有。我这里就不个别点名说了。下面,我把班级的一些基本情况和这学期学生所取得的成绩用数字来说明一下:12五年级(2)班共有学生31人,其中男生13人,女生18人。2班级基本情况介绍10201030405语文:韩利红教师情况0517-3055601数学:李香苹班干部名单01班长:郭丽萍02副班长:朱思庆03学习委员:陶春雨、王芳、亢炎雨04体育委员:程澳凯05劳动委员:李潇彤06010203第一学期优秀学生干部获得者:亢炎雨程澳凯光荣榜光荣榜学习成绩优秀的同学有:郭丽萍、陶春雨、李素真、亢炎雨、李潇彤、杜岗、王洁、陈慧芳、王芳进步幅度较大的同学1杨飘雪张财淋苏晓轩李阳王行威李艳201郭丽萍亢炎雨02陶春雨王芳03李潇彤杜岗04李素真王洁05陈慧芳李颖稳中上升的同学01李坤豪陈建帅02刘会彪李阳03高满星李世杰04高晓琳程澳凯05王国松李世杰有潜力但有待挖掘的同学朱思庆王晨露李卫卫王行威梁艳飞聂浩天胡玉莹赵炎博其他方面表现突出的同学首先,我想一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:02总的说来,我们五(2)班的同学都是挺不错的。下面我们来谈一谈作为学生家长,我们对孩子的教育应该怎么做,如何去做的问题。01专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放假及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。家长要不要帮孩子检查是一个值得思考的问题。我个人认为要,为什么呢?从我教的这个班的学生情况来看,大部分同学,都非常粗心。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点。这也就要求我们检查不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化:学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学习生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,英语课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分,有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。
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