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《微机原理及应用》课程简介

（一）课程性质

《微机原理及应用》（microcomputerprincipleand

application）是一门培养学生计算机应用能力的技术基础课，40学

时。本课程是机械学院机械类各专业的平台课程。课程教学的主要目

的是：使学生掌握有关微型计算机硬件的基础知识、基本原理，掌握

汇编语言的指令及编程应用，培养学生的计算机应用能力和编程能

力。

课程教学的主要任务是培养学生掌握微型计算机的组成原理，计

算机的应用，尤其是在机械制造业中的应用。使学生能够应用汇编语

言编写工程中的简单程序。

课程教学采用课堂授课与实践教学相结合的方式，授课学时为

36学时，实验学时为4学时，另外为每个学生提供15学时的课外上

机学时要求学生从108道编程题目中选3道汇编语言程序调试作业，

以培养学生编程及调试程序的能力。实验教学的基本要求是使学生能

够设计简单的控制电路，根据具体电路开发控制程序并调试，以达到

预期控制目标。为强化教学效果，授课组总共提炼了8个工程实际项

目，学生从中任选一个，让学生在实验室的环境中进行模拟运行，自

己设计方案，以小组的形式讨论方案，最终每个学生独立实施自己的

方案。学生需要完成的工作是设计方案，设计模拟电路，编制程序，

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调试程序，最终按照规定的格式给出项目报告。并且要做成PPT的

文档演示汇报。

课程的考核方式：建立基于过程控制的课程考核制度

过去传统的考核方式只是进行一次期末考试，学生的整个学习过

程很难监控。学生在最后的阶段突击复习，即使最后考试通过了，部

分同学对知识的掌握也不扎实。课程组结合CDIO教学模式的需要，

考虑了《微机原理及应用》课程的特点，将考核方式改革如下：

平时上课的出勤情况考核占10%，每旷课一次扣1分；

实验报告及实验完成占10%，由实验指导教师根据具体情况给

出，分为A、B、C、D、E五个等级分别得分为：10分、8分、7分、

6分、5分；

课程的三级项目占10%，要采用抽签的方式进行PPT汇报，根

据提交的报告和PPT汇报的情况，由指导教师给学生打分。

课程的作业占10%，汇编语言的编程能力是微机原理及应用课程

必须要掌握的内容，也是重点内容，编程能力的培养必须通过上机训

练解决。我们为每个学生准备了一组课外的编程作业，由实验室统一

安排上机的时间，学生要在规定的时间内完成程序的调试，最终提交

调试好的程序清单，为了防止学生的抄袭，提交作业后要抽签选择

10%左右的学生答辩。

最后的期末考试60%，考试的主要内容以应用类题目为主。

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（二）教材与参考书

根据机械类学生培养要求，本课程使用国家重点大学优秀教材

《16/32位微机原理、汇编语言及接口技术》，钱晓捷、陈涛编著，

2007年2月第二版，机械工业出版社出版。该教材注重应用，很适

合机械类学生使用，使用以来效果良好。

参考书目：

课程教学及实验的参考书目：

《微型计算机软硬件原理及其应用》周明德清华大学出版社

《微型计算机原理及应用》王永山西安电子科技大学出版社

《微型计算机系统原理及应用》杨素行清华大学出版社

《计算机组成与系统结构》胡月明电子工业出版社

《汇编语言程序设计》钱晓捷电子工业出版社

《微机原理、汇编与接口技术学习指导》朱定华清华大学出版社

《微机原理与接口技术要点与解题》马瑞芳西安交通大学出版社

《微机原理与接口技术习题与解析