浙教版三年级劳动与技术上册教案教学提纲.pdfVIP

浙教版三年级劳动与技术上册教案教学提纲

一、教学内容

本节课选自浙教版三年级劳动与技术上册教材第二章《我们的手

最灵巧》第三节《剪出美丽》，通过学习本节课，学生将掌握基本的

剪纸技巧，了解传统剪纸文化，并能够创作出自己的剪纸作品。

二、教学目标

1.知识目标：让学生了解剪纸的基本技巧和步骤，认识并运用不

同的剪纸工具。

2.技能目标：培养学生动手操作能力，激发学生创意思维，提高

学生审美观念。

3.情感目标：通过剪纸活动的开展，培养学生对中国传统文化的

热爱，增强民族自豪感。

三、教学难点与重点

重点：剪纸的基本技巧和步骤。

难点：如何运用剪纸技巧创作出具有创意和美观的作品。

四、教具与学具准备

教具：剪纸教材、剪纸工具、样品剪纸作品。

学具：剪刀、彩纸、铅笔、橡皮、尺子。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

向学生展示各种精美的剪纸作品，引发学生兴趣。

讲解剪纸在我国传统文化中的地位和作用。

2.例题讲解（10分钟）

介绍剪纸的基本技巧和步骤，如对折、勾画、剪刻等。

演示剪纸过程，并强调注意事项。

3.随堂练习（15分钟）

学生按照老师讲解的步骤和方法进行剪纸练习。

老师巡回指导，解答学生疑问，纠正错误。

4.创作剪纸作品（10分钟）

学生在掌握基本技巧的基础上，创作自己的剪纸作品。

鼓励学生发挥创意，剪出具有个人特色的作品。

5.展示与评价（5分钟）

学生展示自己的剪纸作品，进行互相评价和欣赏。

老师对学生的作品进行点评，给予鼓励和指导。

六、板书设计

1.《剪出美丽》

2.内容：

剪纸基本技巧：对折、勾画、剪刻

剪纸步骤：设计图案、折纸、剪刻、展开

注意事项：安全使用剪刀、保持作品整洁

七、作业设计

1.作业题目：创作一幅以“春天”为主题的剪纸作品。

2.答案：学生根据个人创意进行创作，无固定答案。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

邀请家长参与，共同完成一幅家庭剪纸作品。

带领学生参观剪纸艺术展览，加深对剪纸文化的了解。

重点和难点解析

1.教学目标中的技能目标和情感目标。

2.教学难点：如何运用剪纸技巧创作出具有创意和美观的作品。

3.教具与学具准备：剪纸工具和样品剪纸作品的选择。

4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和创作剪纸作品环节。

5.板书设计：剪纸基本技巧和步骤的展示。

6.作业设计：以“春天”为主题的剪纸作品创作。

一、教学目标中的技能目标和情感目标

技能目标：培养学生动手操作能力，激发学生创意思维，提高学

生审美观念。

1.通过实践操作，让学生亲自动手剪纸，提高动手操作能力。

2.引导学生观察、思考和创作，激发学生的创意思维。

3.展示优秀剪纸作品，引导学生从审美角度评价和欣赏，提高学

生的审美观念。

情感目标：培养学生对中国传统文化的热爱，增强民族自豪感。

为实现情感目标，教师应：

1.在实践情景引入环节，强调剪纸在我国传统文化中的地位和作

用。

2.在创作剪纸作品过程中，引导学生了解和传承传统文化。

3.通过展示和评价，让学生感受到传统文化的魅力，增强民族自

豪感。

二、教学难点：如何运用剪纸技巧创作出具有创意和美观的作品

为突破这一难点，教师应：

1.在例题讲解环节，详细讲解剪纸技巧，并通过示范让学生直观

地了解技巧的运用。

2.在创作剪纸作品环节，鼓励学生发挥创意，结合生活经验进行

创作。

三、教具与学具准备：剪纸工具和样品剪纸作品的选择

1.选择适合学生年龄和能力的剪纸工具，确保安全性和易用性。

四、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和创作剪纸作品环节

1.实践情景引入：

通过展示精美的剪纸作品，激发学生的兴趣。

讲解剪纸在民间传统、节日庆典等场合的应用，让学生了解

剪纸的文化内涵。

2.例题讲解：