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三创赛策划书

创赛策划书篇一

一、比赛背景

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮

持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务的教学活动中。从20

年开始,举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛,掀起

了一股学“三创”的热潮。

根据权威调查显示,20年大学应届毕业生约为750万人,已经达到

近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容

乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,

加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电

子商务教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞

台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的

1、响应党提出的“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学

高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

三、参赛方式

1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队3—5人(鼓励跨,跨学院)

2、比赛时间:20年12月5日

3、比赛地点:(待定)

4、受邀嘉宾:(待定)

四、比赛内容

1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:

网络营销与技术

电子金融与电子支付

电子商务物流与供应链

电子商务安全与信任

互联网信息服务于增值服务

网页游戏与互动平台

移动商务与泛在网络应用

数据挖掘与商务智能

金融危机下的电子商务风险监管防范

互联网经济下的商业创新模式

面向行业的电子商务应用

农村电子商务

新一代电子商务

2、项目报告要求:

五、活动流程

1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用ppt展示(10~15分钟),并且对自己的作品进行分

析讲解(10~15分钟);

4、评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现

进行打分;

5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项

1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代文明

大学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的次序,显示新一代大学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,

社团空间。

七、比赛奖项设置:

一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;

二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;

三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算

矿泉水30元

书80元

总计:110元

创赛策划书篇二

一、比赛背景

根据权威调查显示,20年大学应届毕业生约为750万人,已经达到

近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容

乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,

加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子

商务教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台,

一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的

1、响应党提出的“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学

高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

三、参赛方式

1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队3—

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