校长在家委会上的致辞：用力用心用手.docx

用力用心用手-校长在家委会上的致辞

各位家长、各位朋友：?

大家好！?

首先，我代表学校对家长委员会的成立表示热烈的祝贺，对各位莅临学校参加成立大会表示诚挚的欢迎，对广大家长信赖复兴、选择复兴，表示衷心的感谢！借今天的机会，我想讲三点：一是办好学校离不开家委会，二是对做好家长的思考，三是对培养好孩子的建议。

?1.好学校要用力办，这个力是整合力

各位家长，大家都希望复兴越来越好。作为校长，我任正职也才三年多，但我从教已经38年，执教的地方都是好学校。我自己的体悟，好学校是要用力办，这个力是整合力，是凝聚多方力量共同作用在学校的发展上。好学校的校长不仅带着老师努力，更会借力。向领导、向社会、向家长借力。今天我们家委会的成立实际上就是希望向各位家长借力，与我们复兴形成助力孩子成长的正向合力。

“最完备的教育是学校、家庭和社会的结合”。建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，既是教育规律和人才培养规律的本质要求，也是学校健康发展、学生健康成长的客观需要。复兴成立家长委员会，就是构筑和搭建学校与家庭、社会沟通交流的平台和桥梁。家长委员会是体现家长参与学校管理以及教育教学工作的有效组织形式，是学校实施素质教育和实现办学目标的重要力量。我个人家长委员会的作用的理解，主要是四个方面：

一是监督，要加强对学校教育教学管理等工作的监督和参谋；

二是配合，积极配合支持或参与学校教育教学活动；

三是传递，既要传递家长群体的心声给学校，也要传递学校的想法给家长，更要积极组织家长学校的教育培训活动，传递必威体育精装版的家庭教育理念给家长群体，更新家长观念，提高家长素质；

四是聚力，积极整合、拓展社会资源为复兴建设和发展提供强有力的保障。?

我真诚地希望家长委员会能代表广大家长的利益，传递广大家长的心声，反映广大家长的诉求，推动更多的家长和社会力量走进复兴、关心复兴、理解复兴、支持复兴、指导复兴、服务复兴；真诚地希望家长委员会能始终与学校保持密切联系，共同关心研究学校发展和学生教育问题，创新新时期家校合作的模式、途径和方法，更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能；真诚地希望家长委员会能成为家长之间结交朋友、联络感情、相互帮助、共同发展的平台，大家因孩子而相识，因缘分而成为朋友！?

2.好家长要用心做，这个心是平常心

现在的家长普遍比较焦虑。即使你们孩子这么优秀了，进了复兴，你们还是很焦虑。其实，好家长要用心做，这个心就是平常心。你们的焦虑会传递和影响孩子，给孩子莫大的情感压力和成长困扰。讲父母有一颗平常心，就是要求作为父母者要以平常的心情和常人的态度去了解孩子、认识孩子、对孩子的智商、潜能、学业特长做出正确的估价，结合孩子实际情况指导孩子健康成长，以达到事半功倍的效果。做好一个有平常心的家长，我有以下五条建议，当然限于时间关系，不充分展开了。

■承认不足：没有人天生会当家长。

■善于学习：好父母都是学出来的。

这两点逻辑上有关联，实际上大家对于自己做家长做的好不好，也不要焦虑，因为没有人天生会做好爸爸好妈妈，我们也是不断地试错、反思、学习才成长起来的。敢于承认不足，又善于不断学习，这是做一个好家长的重要起点。

■种瓜得瓜：孩子的问题是父母问题的映射。

■习惯倾听：好沟通都是听出来的。

这两点放在一起讲，是希望家长能够多关照自我的言行。孩子身上的问题不要简单归因于孩子，要能够寻找自己的原因。遇到孩子成长的问题也不要以苦口婆心的样子单向地灌输所谓正确的价值观念。其实与孩子沟通更需要我们倾听孩子的心声。对孩子，只有先做到价值尊重、价值理解，才能做到价值协商、价值引领。

■家校协同：好成绩不止靠老师。

最后这点，跟今天的话题也比较搭。我熟悉的北京一位著名校长，北京四中的刘长铭校长这么说过“家长与学校配合得越好，教育越会成功。我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。”我非常认同，我的感受是好成绩不止靠老师，要靠有效的家校协同。特别是，各位家长，在孩子面前，家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏（因为孩子都能察觉出来），而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。尽管学校一定会有做的不到位的地方，但是家长们可以私下跟学校和老师沟通，我们也会不断调整和改正。但经常当着孩子的面质疑、批评学校和老师，往往会让孩子失去专业的权威感的指引，成长路上无所适从。

3.好孩子要用手育，这个手是能放手

最后我想跟大家分享一下教育孩子的经验，我教过那么30多届学生，见证过成百上千学生的成长与成功，我的学生里有好几位院士，好几位正部级领导，更有很多幸福而充实的平凡人，我自己也做过高中生的爸爸，我的心得是好孩子要用手育，这个手是能放手。为什么要放手，我想把未来社会什么样的孩子能成功跟