大象版科学六年级上册第五单元《我爱我家》单元整体教学课件.ppt

大象版科学六年级上册第五单元《我爱我家》单元整体教学课件.ppt

  1. 1、本文档共100页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

表达交流探究新知各小组检查制作完成的住宅模型,相互介绍自己负责制作的部分。表达交流探究新知所有房间的大小和布局都是严格按照设计图制作的。客厅门口和卧室门口的开关都能控制客厅的顶灯,使用起来很方便。我根据房间大小来设计暖气片的数量,从而达到舒适、节约的目的。我们的作品真漂亮!反思评价探究新知欣赏别人的作品,倾听他们的介绍,敢于评价,并能虚心接受别人的意见与建议,让我们的作品更完美!阅读--建筑平面设计图探究新知墙壁、门、窗、床、灯、暖气片、坐便器、洗手盆、沙发、电视、灶台等物品都有相应的表示符号。建筑平面设计图的比例一般是1:50。探究新知这张平面图是建筑设计师绘制的。你可以参考它来设计咱们家的平面图。阅读--建筑平面设计图根据自己家的人口和生活需要,利用统一的符号设计住宅平面图。设计我家住宅探究新知探究新知家3口人,我想单独住,最少也要设计两间卧室,再给爸爸设计一间书房,客厅要大一些……厨房、卫生间里要留有上下水的位置。卧室里要有放床、衣柜的位置。设计我家住宅除了房间布局,设计时还要考虑水、电、气、暖、采光系统的布局……人口情况结构设计供电设计供水设计供暖设计……探究新知爸爸、妈妈和我客厅、主卧、次卧、书房、厨房、餐厅、卫生间房间的顶灯、壁灯、插座、空调插座……卫生间(上水:洗手盆、花洒、坐便器;下水:洗手盆、坐便器、地漏)、厨房……我家住宅总体布局设计表客厅、卧室、卫生间……设计我家住宅探究新知设计要点考虑住宅整体形状(尽量方正),标注方向;先绘制草图,每个房间在纸上的分布情况;墙体和窗户有所区分(可以用不同粗细的线条);注意比例尺的应用,作图过程中根据实际情况适当修改;注意图示的规范,简单易懂;在规范的基础上适当美化,填充必备的家具、电器等物件。设计我家住宅探究新知单位:毫米(mm)表达交流表达交流探究新知单位:毫米(mm)表达交流探究新知小组内展示交流每人绘制的设计图。要虚心听取同学们的建议,修改完善自己的设计图。最后评选出小组最佳作品。探究新知表达交流要在图上标出电线、水管、暖气管道和暖气片、天然气管道……探究新知表达交流我觉得探探家的客厅太大了,可以小一点。探究新知表达交流厨房和卫生间的供水排水管的位置要设计得合理一些。探究新知表达交流我建议可以在厨房附近再设计一间餐厅,这样吃饭更方便些。拓展延伸1、建筑平面设计图是用规范的()方式把设计意图准确地表达出来。A.数字B.字母C.图示2、建筑平面设计图的比例一般是()A.1:100B.1:500C.1:503、绘制供水系统图时,需要注意的事项不包括()A.图例符号要统一B.涂上的线段长度要与实际长度相同C.供水管道位置及走向要合理选一选C课堂练习CB填一填1、建筑平面设计图是指用()的图示方式把()准确地表达出来,以体现()的蓝图。2、除了房间布局,设计住宅平面图时,还要考虑()、()、()、()采光系统的布局。3、想当建筑设计师,首先要学会画()。4、在建筑平面设计图上门、窗、灯等物品都有相应的()。规范设计意图空间整体规划课堂练习水电气暖建筑平面设计图表示符号断一断1、住宅平面设计图上不需要标明方向。()2、自己家住宅设计图要根据家庭实际情况进行设计。()3、设计住宅平面图时,需要不断修改和完善设计方案。()4、设计住宅平面图除了房间布局,设计时还要考虑水、电、气、暖、采光系统的布局。()5、卫生间需要留有上下水的位置,厨房不需要。()×√√√×课堂练习通过今天的学习,你有什么收获?课堂总结通过这节课的学习,我们学习了小小住宅设计师,了解了人类的需

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

如有问题,请于后台留言联系上传者解决(加微信wkl436858),如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005
领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档